人民版必修3 1.2 汉代儒学 课件（共22张PPT） [ 高考].pptVIP

从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了 ①中央集权的强化； ②思想控制的加强； ③大一统局面的形成； ④儒家以外各学派的消亡???? A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 高考链接 2014全国2 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细，渐糜濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论断的精神实质较为接近的是 A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 民为根本 C. 天下为公 D. 民贵君轻 C 上 * * 汉武帝 董仲舒 专题一：“中国传统文化主流思想的演变”之二 汉代儒学 一、学习目标： 1、掌握焚书坑儒的相关内容及其影响、 2、掌握汉代儒学兴起的相关内容，分析其对中国文化发展所造成的影响； 3、了解太学的出现及科举制的影响。 二、重难点： 1、重点：儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。 2、难点：对“焚书坑儒”，“罢黜百家，独尊儒术”，太学兴起及科举制度的产生与发展几个问题形成客观的评价。 三、学法指导： 1、关注教材课前提示，关注知识链接； 2、完成探究案之前先阅读教材，完成聚焦课堂知识再现部分； 3、掌握知识链接与资料卡片，拓展知识视眼； 4、重视“学习思考”，充分运用历史填充图册; 5、重视聚焦课堂：“自主构建”，逐渐形