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一元二次方程 第1讲 一元二次方程的概念及开平方法解方程 课程目标 理解一元二次方程的定义，会辨别一元二次方程。 一般形式。会将方程整理成一般形式，且能辨别各项及其系数。 会利用根的定义进行相关代入求值。 会利用直接开平方法解一元二次方程，了解此方法的理论依据。 知识梳理 定义：只含有一个未知数并且未知数的最高次数是2的整式方程。 定义中蕴含的三个条件： 一元二次方程三项：二次项、一次项、常数项。（各项系数要求带上前面的符号） 一般形式：。尤其注意，这通常作为一个重要考点。 辨别一元二次方程：首先看满不满足上面的三个条件，再看整理成一般形式后二次项是否存在（即二次项系数是否为0）。 已知方程一个根的情况下，通常将代入方程，使方程左右相等，同时注意隐含条件， 。 直接开平方法：先对方程进行整理，化成的形式。学会将（ ）内容当一个整体 如果继续下面、；如果,则此方程无解。 运用平方根的知识，将化为两个一元一次方程： 和 求出这两个一元一次方程解即可。 基础练习 下列各式是否为一元二次方程： ； ； ； ； ； ； ； ； 已知方程，当 时，它是一元二次方程。 把方程化成一般形式为 。 方程的一次项为 。 当m 时，方程是关于的一元二次方程，当 时， 它是关于的一元一次方程。 判断题 方程的实数根只有一个； 方程没有实数根； 方程的根是； 方程的根是。 用开平方法解下列方程 关于的一元二次方程的一个根是0，求的值。 金题精讲 判断下列各式是否为一元二次方程 【分析】判断方程是否为一元二次方程，主要依据三个条件，同时还要看看二次项系数是否 为0（即它是否存在），所以要进行整理。 【解答】解：整理，得，移项，发现没有了二次项，故不是一元二次方程。 因为分母中含有未知数，不是整式方程，故也不是一元二次方程。 出现了两个未知数，故不是一元二次方程。 未知数的最高次数为3，所以不是一元二次方程。 整理得，是一元二次方程。 整理得，是一元二次方程。 化为一般形式，是一元二次方程。 不清楚是否为0，所以不能确定二次项是否存在，故不能说是一元 二次方程。 实为是一个分式，该方程不是整式方程，故不是一元二次方程。 【说明】在辨别是否为一元二次方程时，注意进行整理或化为一般形式，类型分式的发 现，类型不清楚二次项系数的存在与否，类看着像有3次项，或2次项， 整理后实际都没有。类整式方程，只要注重未知数，不用考虑数字。 把下列一元二次方程化成一般形式，并写出各项及其系数： 【分析】化成一般形式，去括号、移项、同时带上系数前的符号。 【解答】解：；二次项，系数1；一次项，系数-3；常数项-5. ；二次项，系数；一次项为 ，系数为，常数项为。 原式为一般形式；二次项，系数为，一次项，系数-3， 常数项为。 【说明】主要考查对于一元二次方程一般形式的熟悉，考查对于各项符号能否带上，这一点 是为今后解方程和代数题准确率的准备。 已知关于的方程。 当为何值时，方程是一元二次方程？ 当为何值时，方程为一元一次方程？ 【分析】这是一个二次三项式，要为一元二次方程，一项必须存在，所以不可以 为0 ，第2问中，为一元一次方程，所以一项不能存在，同时不能为0， 保证一项存在。 【解答】解：方程为一元二次方程 ， 所以时，原方程是一元二次方程。 要使原方程为一元一次方程 所以时，原方程为一元一次方程。 【说明】方程为一元二次方程必需保证二次项的存在（系数不为0），更高次项不存在（系数 为0），为一元一次方程时，保证最高次数1次项的存在，系数不为0。