湖南省长郡中学高中历史人教版必修一课件:第二十五课《两极世界的形成》2 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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湖南省长郡中学高中历史人教版必修一课件:第二十五课《两极世界的形成》2 [ 高考].ppt

湖南省长郡中学高中历史人教版必修一课件:第二十五课《两极世界的形成》2 [ 高考].ppt

第25课 两极世界的形成 材料一:美国的国民生产总值在战争中实际增长了50%以上,而整个欧洲(不包括苏联)却下降了25%。到1953年绝大部分制造业从破坏中恢复过来后,整个欧洲所占的比重也只有26%,而美国达44.7%。 ——数据来源:保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二:战后初期,苏联总兵力接近美国,建立有强大的军事工业,仅作战飞机的年产量就达40000架。苏军驻扎在欧亚许多地区……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的国家。 ——《世界近现代史》下册 材料三:做好一定程度的军事准备,建立重要物资战略的储备,当战争一旦无法避免,立即投入作战,并为全民动员打好基础。 ——美国国家安全委员会NSC20号文件 “这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”; “不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。 ——1947年杜鲁门国会咨文 1947年,美国国务卿马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说,提出“欧洲复兴计划”。鼓励欧洲团结起来,战胜饥饿、贫困。这就是美国扶持西欧,遏制以苏联为首的共产主义的“马歇尔计划”。 材料四:杜鲁门的意识形态—军事承诺与马歇尔计划的经济义务是一个胡桃的两半。 ——杜鲁门对马歇尔计划的解释 材料五:美国统治当局似乎找到了一种途径,把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体。 ——吴于廑

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