学前教育(3年制普通专科)专业培养方案.docVIP

学前教育（3年制普通专科）专业培养方案 一、培养目标 培养为社会主义现代化建设服务，为人民服务，使受教育者成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养适应知识经济时代的，有理想、有文化、有纪律，献身学前教育事业，具备一定文化基础知识、专业基础知识和专业技能的专科学前教育人才。 二、培养规格 1． 初步了解和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理与基本观点，树立科学的世界观和积极向上的人生观、价值观；具有爱国主义、集体主义的优良品质，高尚的职业道德和敬业精神；具有良好的合作与竞争意识。 2．树立科学的教育观念，掌握从事幼儿教育所“必须的、够用的”基础理论和基本知识；具有运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；具有创新精神和创新能力以及独立学习、自我发展、自我完善的能力。较为系统地掌握学前教育专业的理论知识和技能，有较强的幼儿教育科研、管理能力和教育教学能力。计算机达到国家一级水平，普通话达到国家二级乙等水平，英语达到国家二级水平。 3．具有健康的体魄和良好的行为习惯，积极向上的生活态度，健康的审美观点和欣赏美、创造美的能力，有良好的个性品质和艺术表现力。 三、学制与毕业学分 （一）学制：三年 （二）总学时：1871（不含实习、军训等） （三）学分：99 四、教学时间分配 三学年共计146周，其中课堂教学88周，寒暑假29周，入学教育1周、军训1周，劳动