2014年高中历史人教版同步课件:必修1第6单元第22课 祖国统一大业(共计26张).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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2014年高中历史人教版同步课件:必修1第6单元第22课 祖国统一大业(共计26张).ppt

2014年高中历史人教版同步课件:必修1第6单元第22课 祖国统一大业(共计26张)

第一目:“一国两制”构想的提出(10分钟) * 我的说课内容选自: 二〇〇五年新人教版 历史必修一 第六单元第二十二课 祖国统一大业 本次的主要说课内容 一、说教材 二、说学情 三、说教法学法 四、说教学设计 五、说教学反思 教材分析 教学目标 重点和难点 教学方法 学法指导 ·新课导入 ·新课学习 ·新课巩固 ·板书设计 请听我“五”说 一、说教材—教材分析(三个“三”) 1、本节课分三个部分的内容:一国两制构想的提出(重点) 香港澳门的回归(理解) 海峡两岸关系的发展(难点) 2、本节课空间跨度:空间跨度主要集中在三个地方:香港,澳门和台湾! 3、本节课位于第六单元第三课,即“现代中国的政治建设与祖国统一”这一单元中,这样的课程安排不是没有道理的,因为民主政治的不断完善和祖国统一都是我们共同的心愿!试想,如果民主政治足够完善了,台湾还有什么理由不回归呢? 一、说教材—三维目标的依据 【课标要求】:了解“一国两制”的提出过程,把握中国海峡两岸关系的发展过程。 【教材内容】:一国两制的提出、港澳的回归和海峡两岸关系的发展。 【学生情况】:初中学习过这段历史,但着重强调的

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