[初三理化生]九年级化学导学案41.docVIP

课 题 九年级化学第四章（复习） 学习 目标 认识燃烧的重要性；认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火、灭火、防爆的措施。 学习重难点 认识燃烧的重要性，及防火、灭火、防爆的措施。 课 前 预 习 探 究 预习 指导 回忆旧知、结合实际，同学之间相互交流、启发 预 习 导 航 1、（1）、定义：燃烧是一种____、____的_____的化学反应 （2）、燃烧的现象：____________________________ （3）、影响燃烧剧烈程度的因素：__________________________ （4）、燃烧的条件：①_______________②____________③___________________ 2、完全燃烧与不完全燃烧的区别：________________________ 3、CO和CO2的比较 ：________________________________ 4、灭火的原理：____________________________ 质疑问难 课 堂 导 学 活动 问题 活动一：分小组分别展示预习内容。 活动二：活学活用 (1)根据图示回答：白磷的着火点约为40℃，红磷的着火点约为 240℃，酒精灯的火焰约为500℃。在铜片上將烧杯、白磷（Ａ、Ｃ点），红磷（Ｄ点）、石灰石块（Ｂ点）摆放好，再点燃酒精灯加热片刻，先发生燃烧现象的是 _点，后发生燃烧现 象的是 点，不会发生燃烧现象的是 、 点，说明产生以上各种现象的原因Ａ Ｂ ,Ｃ ,Ｄ 。 综上所述，燃烧时需要（1） ，（2） ，（3） 三个条件，缺一不可。 （2）应用：煤气起火，关阀门目的是__________;森林火灾时，砍一些外围树木的目的是__________;(釜底抽薪）油锅起火应用__________;酒精灯熄灭时应用____________;这都是水灭火的原理是__________;二氧化碳灭火剂的原理是________. 灭火剂的分类:家用电器线路老化短路而发生火灾不可用____来灭火.可使用______________来灭火,档案室、图书室失火时应该用______________(3)遇到火灾时我们应该注意什么？如果被困在火灾区应用______捂住口鼻，是为了_____________,低下身子贴地、_____找门。如楼下发生火灾，应该____________房间里着火时，能否立即打开门窗？为什么？__________________ 观音寺中学 九年级 化学学科 导学案 1课时 主备：雍兵 审核：钟习平 达 标 反 馈 1．下列各组物质在氧气或空气中全部可以燃烧的是 （　 ） Ａ．铜块、石油、木材、大理石Ｂ．药、汽油、酒精、白磷Ｃ．镁粉、硫粉、氢气、高锰酸钾Ｄ．食盐、氮气、氧气、油漆 在下列条件下蜡烛燃烧更旺的是 （ 　） Ａ．放在氧气中　Ｂ．放在空气中Ｃ．点燃后放在空气中Ｄ．点燃后放在氧气中 3．使物质燃烧应具备的条件 （ 　） Ａ．只要有充足的氧气　　　Ｂ．只要是可燃物　　　　 Ｃ．只要是可燃物达到了一定的温度　　Ｄ．以上条件同时具备 4．在开篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（ 　）Ａ．散热快 Ｂ．降低了木材的着火点Ｃ．使木材和空气充分接触　　Ｄ．木材是可燃物 5．下列物质属于易燃物的是 （ ） ①酒精 ②白磷 ③氢气 ④石灰 ⑤食盐⑥液化石油气 ⑦硫 ⑧镁带 A．有①②③ B．只有①③⑥⑧ C．只有①②③⑥⑦⑧ D．全部都是 6．在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是 （ ） A．降低白磷的温度 B．防止白磷与空气接触C．使白磷与水结合成稳定物质 D．将白磷浸湿而不易着火 7．下列关于爆炸的叙述正确的（ ） A．爆炸是气体物质剧烈燃烧的结果，所以一定发生化学变化 B．爆炸是一种现象，当气体体积在一个受限制的空间内急剧膨胀时，就会发生爆炸，这种现象可能因化学变化或物理变化引起的。 C．爆炸都会伴有发光、发热的现象 D．爆炸是缓慢氧化的必然结果 8．下列气体分别和氧气混合，遇明火不会发生爆炸的 　　 （　 ） A．CH4 B．H2　 C．CO 　D．CO2 9．常见的灭火器有 _________、 ___________、 ____