[初三理化生]课题2 二氧化碳制取研究上课用.pptVIP

[初三理化生]课题2 二氧化碳制取研究上课用.ppt

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[初三理化生]课题2 二氧化碳制取研究上课用

交流讨论3: 以下是实验室制取气体常用的发生装置,制取二氧化碳应选择 装置, 理由是: 。 1、二氧化碳在通常情况下是一种无色、无味的气体,能溶于水,(在通常情况,1体积水大约能溶解1体积的二氧化碳),并能与水反应生成碳酸。 2、空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气大;如果小于29,则密度比空气大; 课堂小结(板书设计) 补充:实验室制取氢气(P143) 1、药品:锌粒、稀盐酸或稀硫酸 2、反应原理 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 12.在珍珠粉上滴几滴稀盐酸,能产生使澄清的石灰水变浑浊的气体,这说明珍珠中含有: A .硫酸根离子 B. 碳酸根离子 C. 氯离子 D . 钙离子 13.实验室中检验二氧化碳用 ; 14.实验室中检验氧气用 ; 15.实验室中验满二氧化碳用 ; 16.实验室中验满氧气 (向上排空气法)用 ; 17.实验室中用排水法收集氧气时看到 现象时,说明氧气已经满了。 * * 课题2 二氧化碳制取的研究 实验室气体的制法 五、检验、验满的方法 四、操作步骤及注意事项 二、反应的原理 发生装置 收集装置 一、药品 三、制取装置 5 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 4 6 3 2 1 2Fe2O3+2C 4Fe+3CO2↑ 石蜡+氧气 二氧化碳+水 C+O2 CO2 能否用于实验室制取CO2及理由 生成二氧化碳的反应 表1:能够产生二氧化碳气体的反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 可以 探究一:实验室制取CO2的反应原理 大理石和稀盐酸 4 大理石和稀硫酸 3 碳酸钠和稀硫酸 2 碳酸钠和稀盐酸 1 实验分析 实验现象 实 验 药 品 编号 许多气泡速度适中 大量气泡 反应很快 大量气泡 反应很快 少量气泡,慢, 一会儿停止 适 合 来不及收集不适宜 来不及收集 不适宜 不适宜 1、药品: 石灰石或大理石 和 稀盐酸 (主要成份为CaCO3 HCl) 一、药品及反应原理 2、反应原理: 总反应: CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O+CO2↑ 交流讨论1: 1、不用碳酸钙粉末或碳酸钠粉末跟稀盐酸 反应制取CO2? 碳酸钙粉末或碳酸钠粉末跟稀盐酸反应速度太快,不易收集CO2 3、能否用浓盐酸代替稀盐酸 浓盐酸易挥发,使制取的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致气体不纯。 2、可否用稀硫酸代替盐酸 不能,因为硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在大理石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。 药品选择的原则: 1、必须含有相关成分 2、原料易得,价格便宜,无毒无害污染小 3、操作安全简便,节约能源 4、反应速度适中,便于控制 5、生成物纯净,易于收集 发生装置选择依据 反应物的状态 反应条件 收集装置选择依据 气体的密度(与空气比较) 气体的溶解性 固体加热型 固液不加热型 固液加热型 固液不加热型 反应物是固体和液体,在常温下发生反应 比空气的密度小 且 不与空气发生反应 的气体。 比空气的密度大 且 不与空气发生反应 的气体。 难溶或不易溶于水且 不与水发生反应。 选择条件 收集装置 交流讨论4: 以下是实验室收集气体常用的装置,收集二氧化碳应选择 装置, 理由是: 。 排水法 向下排空气法 向上排空气法 B A C B 二氧化碳密度比空气大,能溶于水,且能与水反应 交流结果: 在实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 装置,收集方法是 。 固液不加热型 向上排空气法 长颈漏斗 导管 集气瓶 水槽 酒精灯 G

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