[中考]郭红光讲课专题.pptVIP

远志美景 中考古诗词复习讲座 同学们上午好！很高兴能和你们有这样一个学习与交流的机会，今天我们交流的课题是--------怎样复习古诗词 既然是复习，那就一定建立在前期学习的基础之上，这时候的复习课就要带有一定的计划和目的，不能还是“只顾低头拉车，不去抬头看路”，此时的要求是既要低头拉车，又要抬头看路，那么，这路是什么呢？就是我们所面对的中考。因此，心中有个全盘的复习打算是很有必要的。 下面我就以古诗词的复习为例谈谈具体的操作过程。 一、古诗词在中招试卷中的分量。 最近几年，古诗词在中招试卷中都是占了12分，其中默写8分，阅读赏析4分，这都是死的，今年也是如此，因此，要引起同学们的充分重视。 二、古诗词默写部分 考试范围 试题都来自于新课标规定的34首诗词曲，其中诗歌26首，大都是唐诗，词6首大都是宋词，曲2首，都是元曲，这些都是经典名篇，必须一丝不苟地记诵。 古诗文默写主要从三方面考查： 识记性的——填充诗文中某些诗句 理解性的——理解的基础上填充相关的句子。 运用性的——在现实情境下选择恰当的句子作答。 复习措施 1、化整为零坚持每天有计划地背诵、默写。 2、列出背诵计划，明确每天每周的背诵任务，对一些记诵难度较大的篇目，要间隔性反复诵读，以加强记忆。 3、善于梳理，进行系统记忆，可以从不同角度进行归类，可从主题、朝代、作者、体裁等角度分类记忆。 4、容易写错的字要在背诵中圈出后辨析记牢。 一、识记性的 这是一种传统默写题型，要求根据提示写出上下句。 1、欲渡黄河冰塞川，-----------------。 2、-----------------，一览众山小。 3、我寄愁心与明月，----------------------。 4、----------------------，甲光向日金鳞开。 5、感时花溅泪，------------------------- --------- 6、天街小雨润如酥，------------------。 7、-----------------------，但惜夏日长。 8、几处早莺争暖树，--------------------------。 9、长风破浪会有时，---------------------------。 10、安得广厦千万间，------------------------------。 二、理解型 根据题干中的要求，在对原文整体感知、理，解的基础上，筛选出有关的句子 1、清朝诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表 明心志的两句诗是______________，______________ 。 2、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不 懈地走下去， 一定会达到一个美好的境界，这正如陆游 在《游山西村》中所说： ______________，___________。 3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物 必将取代旧事物这一哲理的句子是________________，_，______________。 4、“春蚕竟吐丝千缕，蜡炬争燃烬一堆。”化用了李商 隐《无题》中______________，_______________两句。 5、在饮酒中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是：______________，_______________ 三、运用型 此类题结合现实生活，创设具体的情景，要求考展开想象的翅膀，提取记忆仓库中积累的有关句子。 1、毕业了，你和好友将天各一方，好友非常伤感，这时你可以用王勃的------------，--------------------这两句名言来劝慰他；你还可以用苏轼的-------------，------------------------两句名言来祝福朋友。 2·温家宝总理提出；‘‘让每个劳动者各尽所能，各得其所’，我们期盼在不久的将来，不再有人呼喊；-----------------------，---------------------- 3、程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故乡的滋味实在不好受。感叹之中，马致远《天净沙?秋思》中的名句“------------，------------”不觉脱口而出。 三，阅读鉴赏部分 诗词鉴赏题，有一定的开放性，鼓励考生有创意地表达，但是还要根据试题的类型及要求，才能做到有的放矢。在考试中，常见的类型有： ?一、“诗眼”型 【题目形式】 （1）对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？ ?（2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？ （3）此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么？? （4）某字在表情达意上的作用是什么？ 【题目解读】古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何