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- 2018-03-06 发布于贵州
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安徽省濉溪县城关中心学校七年级数学上册导学案:2.2.3整式加减
七年级数学导学案总第( )课时
课题:2.2.3整式加减
主备人:审核人:使用人:
学习目标:让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算.
学习重点:正确进行整式的加减.
学习难点:总结出整式的加减的一般步骤. [来源:学科网ZXXK][来源:Z,xx,k.Com][来源:学_科_网][来源:Zxxk.Com]x-2(x-y2)+(-x+y2).
(思路点拨:先去括号,合并同类项化简后,再代入数值进行计算比较简便,去括号时,特别注意符号问题.)
三、学习小结
1.整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合.
2.整式的加减的一般步骤:
①如果有括号,那么先算括号.②如果有同类项,则合并同类项.
3.求多项式的值,一般先将多项式化简再代入求值,这样使计算简便.
拓展训练:
1.如果a-b=,那么-3(b-a)的值是( ).
A.- B. C. D.
2.一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,则这个多项式为( ).
A.x2-5x+3 B.-x2+x-1 C.-x2+5x-3 D.x2-5x-13
3.先化简再求值:
4x2y-[6xy-3(4xy-2)-x2y]+1,其中x=2,y=-;:[来源:学.科.网]
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