江苏省南京市第十八中学七年级数学上册导学案：3.4合并同类项2.docVIP

1．理解同类项的概念和合并同类项的意义； 2．熟练地合并同类项 ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） ． 2、合并同类项：[来源:学。科。网Z。X。X。K] （1）； （2）． 【课堂重点】 1、学习教材P80例2． 2、补充例题：合并多项式中的同类项． [来源:学_科_网] 3、完成教材“练一练”第1题． 4、以小组为单位，任意给出的一个整数值，试求下列代数式的值： （1）求出代数式的值后请再告诉老师你们组所取的的值，看老师需要多长时间能算出该代数式的值． （2）你知道老师是怎么算的吗？ 5、完成教材“做一做”与“练一练”第2题． 6、本节课学习的主要内容是什么？你是否已经理解并初步学会？ 【课堂反馈】 １、合并同类项： （1）； （2）； （3）； （4）． [来源:Z#xx#k.Com] [来源:学科网ZXXK]