天津市滨海新区大港小王庄中学七年级数学学习指导案：5.3.1平行线的性质2无答案.docVIP

小王庄中学学习指导案 年级 ?七年级 学科 数学? 第一备课 ?李景婷 审核 李景婷? 第二备课 ?刘洪梅 课题 ?5.3.1. 平行线的性质(第二课时)? 课型 ?授新 章节 ?第五章 备课时间 ?8.12 授课时间 11.20? 第十三周 星期二 第 三节 学习目标 掌握平行线的三个性质，能结合图形用符号语言表示平行线的三条性质. 理解平行线的性质和判定的区别 重点 平行线的三个性质 难点 怎样区分平行线的性质和判定 ? ? ? ? ? 学 习 过 程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 预习 如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行？ 二、试一试: 如图,已知直线AB∥CD,利用平行线性质1证明: 2．如下图，AB∥CD,AD∥BC,找出图中相等的角和互补的角。 五．测一测： 1．如图，AB∥CD，∠1＝102°，求∠2、∠3、∠4、∠5的度数，并说明根据。 2．如图，EF过△ABC的一个顶点A，且EF∥BC，如果∠B＝40°，∠2＝75°，那么∠1、∠3、∠C、∠BAC＋∠B＋∠C各是多少度，为什么？ 3．如图所示，已知：AB∥CD，且AE平分∠BAC，CE平分∠ACD． 求∠1+∠2的度数． ? 课堂后测 2．如下图，AB∥CD,AD∥BC,找出图中相等的角和互补的角。 ? 学习反思 ? ?  _ 1 _ 2 _ 3 _ F _ E _ D _ C _ B _ A