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- 2018-03-06 发布于贵州
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山东省烟台市黄务中学七年级数学下册:6.2幂的乘方与积的乘方教案1教案
教学
年级 六年级 教学时间 2015年 月 日 第 周第 课时 课 题 教学目标 [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]重 教学
资源 伴你学 导学案 ppt
教法与学法简述 以合作教学为主展开教学,学生探索发现法,归纳总结。 通案内容设计 个案内容设计 教
学
内
容 目标定向:
经历探索幂的乘方与积
的乘方的运算性质的过
程,进一步体会幂的意
义发展推理能力和有条
理的表达能力了解幂的
乘方与积的乘方的运算
性质,并能解决一些实
际问题。
二、自学尝试
针对上述学习目标,小组合作展开自学,
学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题做好标记,等待小组合作交流后在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
三.小组合作:
以小组为单位,学生根据自学情况,有针对性的进行小组合作交流。
四.交流展示:
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。
五、点拨引领:
根据学生展示点评情况教师进行归纳提升,学生想不到的思路、方法,教师进行点拨引领。
六、当堂练习:
七、课堂反馈
一、温故知新
⒈乘方的意义:表示 个 相乘,写成式子就是 ;
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