山东省烟台市黄务中学五四制2014-2015学年七年级下学期第2周数学:§5.5多边形和圆的初步认识1导学案.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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山东省烟台市黄务中学五四制2014-2015学年七年级下学期第2周数学:§5.5多边形和圆的初步认识1导学案.doc

山东省烟台市黄务中学五四制2014-2015学年七年级下学期第2周数学:§5.5多边形和圆的初步认识1导学案

§5. 5多边形和圆的初步认识(1) 导学案 班级:_ __ 组别:_____ 姓名: ______评价等级:___ _ 【学习目标】 【学习重点】【学习难点】[来源:学科网ZXXK]【导学过程】 2.如图所示,在多边形ABCDE中,顶点有 , 多边形的边有 ,多边形的内角有 。 多边形的对角线的定义 。(请在图上画出两条对角线) 3.正多边形的定义 。 二、合作探究 (1). 从下列多边形的同一顶点出发的对角线条数, 1、从一个三角形的同一顶点出发有 条对角线。 2、从一个四边形的同一顶点出发有 条对角线。 3、从一个五边形的同一顶点出发有 条对角线。 4、从一个六边形的同一顶点出发有 条对角线。[来源:Zxxk.Com]… … 从一个n边形的同一顶点出发有 条对角线。 (2)n边形共有

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