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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省宝应县画川初级中学七年级数学教学资源:有理数17学案
课题 时间 课型 新授 课时 第17课时 主备人 王益民 审核人 画川初级中学 七 年级 数学 学科导学案
【学习目标、重难点】
学习目标 1.联系实际,理解有理数乘方的概念;
2.知道底数、指数、幂的概念,会进行有理数的乘方运算。
学习重点 掌握乘方运算的法则,能进行有理数乘方的运算。
学习难点 理解幂、底数、指数的概念
【教学过程】
一、预习反馈
1、手工拉面是我国的传统面食,制作时,拉面师傅将一团和好的面揉
搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,
每次对折称为一扣,如此反复操作,连续拉扣六七次后便成了许多细细的
面条。假如一共拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗?
2、将一张报纸对折再对折,直到无法对折为止。数数看,这时报纸有
几层?如果对折了10次,这时报纸共有多少层?
二、问题探究反馈
问题1;
1、 求__________________的运算叫乘方。乘方运算的结果叫
________。
2、 2×2×2×2×2×2记作_______读作________。
2叫做_____,6叫做_____。
3. 7×7×7记作______读作_____7叫做_____,
3叫做_______。
[来源:学科网ZXXK] ② ③ [来源:学科网] ⑤
问题3;试一试:在横线上填“”或“”。
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