江苏省新沂市第二中学苏科版七年级数学上册2.6有理数的乘法与除法1教案.docVIP

主备人 用案人 授课时间 月 日 总第 14课时 课题 课型 新授课 教学目标 (1)理解有理数乘法的意义 掌握有理数乘法的运算法则会进行有理数的乘运算 探索有理数乘法法则 难点 法则的探索，积的符号的确定 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、情景创设 观察水位连续上涨、下降的动画并回答课本提出的问题（看课本36页前10行） 二、新知探索 （1）如果用有理数的运算来研究上面的问题你应该怎样做？（可以分组讨论） （2）对照课本36页看谁的想法好 （3）解决课本37页想一想 （4）填写课本37页表格 （5）总结有理数乘法法则： ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、新知应用 例题1、计算： （1） （- 4）×5； （2） （- 5） ×（-7） 解：（1） （- 4）×5； = - （4 ×5） （异号得负，绝对值相乘） = - 20 （