江苏省无锡地区七年级数学七年级数学教案：1.2.4绝对值1-杨威.docVIP

教学设计　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 [来源:Z#xx#k.Com] 讲课教师： 杨威 学科：数学[来源:Zxxk.Com] 课时： 总课时数：6[来源:学科网] 教[来源:学科网][来源:学科网] 　　 学 目[来源:学科网] [来源:学.科.网][来源:Zxxk.Com] 标[来源:学科网ZXXK] 知识与技能 ①能根据一个数的绝对值表示“距离”，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值．[来源:学科网ZXXK] ②通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用． 过程与方法 经历绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中，培养学生运用数学转化思想指导思维活动的能力． 情感态度与价值观 ①①通过解释绝对值的几何意义，渗透数形结合的思想 ②体验运用直观知识解决数学问题的成功 教材分析 教学重点 给出一个数，会求它的绝对值 教学难点 给出一个数，会求它的绝对值 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） （一）创设情境，导入新课 星期天黄老师从学校出发，开车去游玩，她先向东行20 千米，到朱家尖，下午她又向西行30千米，回到家中（学校、朱家尖、家在同一直线上），如果规定向东为正，①用有理数表示黄老师两次所行的路程；②如果汽车每公里耗油0.15升，计算这天汽车