文华高中高一物理必修2重力势能.docVIP

编号：gswhwlbx2----006 文华高中高一物理必修2 §7.4《重力势能》导学案 编写人：熊宗泽 审核人：吴军云 班级： 组名： 学生姓名： 学习目标 1．理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算． 2．理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关． 3．知道重力势能的相对性． 重点难点 1.重力势能的相对性 学习方法 阅读法，分析法，理论联系实际。 一、知识链接 1.重力：定义： ，重力大小与物体的 成正比，重力的方向： 。重力大小为：G= 。 2.功：定义： 。功是 量。正功表示是 力做功，负功表示是 力做功， 二、学习过程 要点一 重力做功 1．计算下列各种情况下重力所做的功 如图，一质量为m的小球从高为h1的位置，沿不同的路径向下运动到高为h2的位置，试分别求出重力做的功。 （1）沿A路径时：WG= （2）沿B路径时：WG= （3）沿C路径时：WG= 小结：重力做功的特点： 要点二 重力势能 举出生活中重力做功的例子。 2.重力势能的概念： ； 重力势能的表达式: 重力势能的相对性。 我们在研究一个物体重力势能时应该先参考平面．参考平面选取不同，重力势能的数值就不同．可见，重力势能具有相对性．选择哪个水平面作为参考平面，可视研究问题的方便而定，通常选择地面作为参考平面。 注意：1、在参考平面上方的物体的高度是 值，重力势能也是 值。 2、在参考平面下方的物体的高度是 值，重力势能也是 值。 3、势能是标量，+、—表示 。 4、选择不同的参考平面，物体的重力势能的数值是不同的，但并不影响研究有关重力势能的问题，因为在有关的问题中，有确定意义的是重力势能的差值，这个差值并不因选择不同的参考平面而有所不同。 练习.质量为3㎏的物体放在高4m的平台上，取平台为零势能面，求： (1)物体相对于平台表面的重力势能是多少？ (2)物体相对于地面的重力势能是多少？ (3)物体从平台落到地面上，重力势能变化了多少？重力做的功是多少？ 练习：质量是50kg的人沿着长150 m、倾角为30°的坡路走上土丘，重力对他所做的功是多少?他克服重力所做的功是多少?他的重力势能增加了多少?(g取10m／s2) 文华高中高一物理必修2 《重力势能》节节过关达标检测 ? 班级： 组名： 学生姓名： 1．物体在运动过程中，克服重力做功50J，则( ) A.重力做功为50J B.物体的重力势能一定增加50J C.物体的重力势能一定减小50J D.重力做功为-50J 2.若物体m沿不同的路径I和II从A滑到B，如图所示，则重力所做的功为( ) A．沿路径I重力做功最大。 B．沿路径II重力做功最大。 C．沿路径I和II重力做功一样大。 D．条件不足不能判断。 3.当人站立时可以粗略认为人体的重心的在其中点上，现在有一身高1.80m，体重为70kg的跳高运动员，在某次练习中，用背越式跳过了2m的高度，则其重力势能至少要增加__________。 4.一长为1m质量为2kg的铁链原来水平放置在地面上，现将其一端向竖起上方拉起，当另一端刚要离开地面时，其重力势能增加了________。（g=10m/s2） 起重机以5m/s2的加速度将质量为1t的物体匀加速地沿竖直方向提升高度10m，则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少？物体的重力势能变化了多少？ 6.在水平地面上平铺n块砖，每块砖的质量为m，厚度为h，如将砖一块一块地叠放起来，至少需要做多少功？