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宜宾一中必修3第3节教学设计文新明
四川省宜宾市一中高2015级2016-2017学年下期生物第8周教学设计(廖小玉)
课题 基础复习:必修1生命活动的主要承担者—蛋白质、核酸糖类和脂质 课时 5-6 考点、知识点 1、了解蛋白质的化学组成
2、了解蛋白质的结构及其多样性
3、掌握蛋白质的功能
4、识记核酸的种类、功能和分布
5、了解核酸的结构
6、了解糖类、脂质的种类和功能
7、了解实验观察DNA和RNA 在细胞中的分布的实验原理、步骤、结果 学习目标 说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程;概述蛋白质的结构和功能;认同蛋白质是生命活动的主要承担者;概述核酸的组成结构和功能;概述糖类的种类和作用;举例说明脂质的种类和作用熟练掌握实验检测原理和方法 重、难点 ?氨基酸形成蛋白质的过程;两种核酸的比较;糖类脂质的分布及功能 学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议 调整记录 第三讲 生命活动的承担者—蛋白质
一、组成蛋白质的氨基酸的结构及功能
1、熟练掌握氨基酸的组成元素、结构通式、结构特点、种类、R基的识别与书写
特别提醒
二、蛋白质的结构与多样性
总结:(1)蛋白质结构多样性
(2)蛋白质结构多样性DNA分子的多样性,基因的选择性表达
3、氨基酸形成蛋白质的相关计算问题
①蛋白质相对分子质量计算时要考虑特殊情况:如二硫键(-S-S-)的形成。
特别提醒 ②碱基数目与氨基酸之间的关系中,由已知氨基酸推导出的DNA或mRNA的碱基数是至
少数,比实际数要少。
三、蛋白质的功能
学会根据蛋白质的种类判断其功能,例如:蛋白酶、肽酶、脂肪酶等、胰岛素、生长激素、载体蛋白、抗毒素 凝集素、神经递质的受体、朊病毒:成分为蛋白质,可导致疯牛病等、血红蛋白
核酸的种类、功能和分布
核酸的元素组成
思考与蛋白质在元素组成上的区别,思考噬菌体侵染大肠杆菌的实验中的同位素标记法为什么用P、S两种元素分别标记DNA和蛋白质?
种类:
区别五碳糖、核苷酸、核酸,再进行分类
3、功能:
4、分布:
讲解后通过实验:观察DNA和RNA在细胞中分布进一步落实
(列表比较DNA和RNA在碱基种类、五碳糖、基本单位上的区别
(列表比较蛋白质、核酸在元素组成、基本单位、形成场所、功能上的区别及分子多样性
特别提醒 的原因比较
(核酸的水解产物和彻底水解产物的比较
④比较碱基、核苷、核苷酸、腺苷、腺嘌呤核苷酸和ATP
糖类的种类和功能
1、糖类的元素组成
2、列表比较糖类的种类、功能和分布
强调植物细胞和动物细胞特有的糖类;植物细胞和动物细胞的直接能源物质、储能物质的区别
脂质
元素组成
其中脂肪和胆固醇的元素组成只有C、H、O,磷脂是C、H、O、N、P
分类和功能
特别提醒:
列表比较糖类、脂质在元素组成、分类、合成场所、与能量的关系、与细胞膜的关系和生理作用方面的区别。
课堂巩固训练
完成自主知识梳理
学生通过习题演练掌握氨基酸的相关内容
注意区分水分子中H、O的来源
资料填空,看PPT
分析高考真题
运用相关公式进行解题训练
学生举例说明
完成巩固训练
学生完成实验并总结实验原理、步骤中的关键点、结果和结论
学生自行列表比较并灵活掌握和运用各类化合物的区别
纠错、易错点总结
技巧归纳
引导看图,分析示例
老师归纳要点
课后反思
(基本组成元素:C、H、O、N,有的还含有S、Fe等。氨基酸中只有甲硫氨酸等少数种类含S,但S是构成蛋白质的特征元素
(如何根据结构通式快速书写氨基酸分子式
单细胞生物
多细胞生物
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