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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点 命题思路 考情分析 布雷顿森林体系的建立 (2015·课标全国,35)世界银行的职能 1.从考查方式看,近几年新课标地区的高考对本专题的考查力度较小,题型主要以选择题为主。如2016年全国课标Ⅰ卷34题考查新兴独立国家应对全球化的努力。
2.从材料形式看,涉及表格、图片、份额示意图、文字材料等。
3.从考查知识看,主要集中在对欧洲一体化、世界经济全球化及新兴国家的应对上,而战后资本主义世界经济体系的确立、布雷顿森林体系和关贸总协定,涉及较少,复习时需多加关注。 世界经济区域集团化 1.(2014·课标全国,35)欧元的作用
2.(2014·课标全国,35)欧盟东扩 世界贸易组织和中国的加入 1.(2016·课标全国,34)新兴
2.(2012·课标全国,35)战后世界经济的发展
3.(2011·课标全国,32)资本流动与经济全球化 第28讲 战后资本主义世界经济体系的形成
考纲要求 布雷顿森林
课标提示 以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
考点一 布雷顿森林会议和世界货币体系的建立
考点二 战后资本主义世界经济体系的形成
[自主学习答案]
考点一 ①西欧 ②1944 ③《布雷顿森林》协定 ④国际货币体系 ⑤短期贷款 ⑥长期贷款 ⑦美元 ⑧恢复和发展 ⑨美国
考点二 ①经济危机 ②《关税与贸易总协定》 ③贸易壁垒 ④国际贸易自由化 ⑤自由贸易 ⑥国际货币基金组织 ⑦体系化[巧学妙用
形象理解——美元的中心地位
美元与黄金直接挂钩:1盎司黄金=35美元。其他会员国货币与美元挂钩,同美元保持固定汇率关系。
易错易误——国际货币基金组织和世界银行的徽标
思维导图——战后资本主义世界经济体系的形成
考法1 国际货币基金组织和世界银行的宗旨及职能
【考题1】 (2016·山西康杰中学模拟)由希腊债务危机引发的欧洲新一轮经济危机成为世界金融的热点。为稳定金融秩序,各( )
A.世界银行 B.国际货币基金组织
C.关贸总协定 D.联合国
答案 B『』 世界银行为成员国提供长期贷款,联合国是当今世界最大的国际组织,与稳定金融秩序无关;希腊债务危机需要短期的资金救助,
『』 国际货币基金组织和世界银行相互补充
(1)前者的首要任务是保持汇率的稳定和国际收支的平衡,如一国发生金融危机,可向该组织求援,所以该组织具有“救急”的特点,是世界金融的“救火队”。
(2)后者侧重支持会员国的经济发展计划和经济开发。世界银行的贷款主要是为了帮助成员国建立,恢复和发展经济的基础,向成员国考法2 “关贸总协定”的成立
【考题2】 (2016·湖南长沙模拟)1941年,美英两国在《大西洋宪章》中提出:“希望达到各国在经济合作方面的充分合作,( )
答案 D『』 依据材料“在同等条件下,都享受进行贸易获取用以发展经济繁荣所需原料的途径”可知,该组织的目标是实现国际贸易自由化,而关贸总协定的
『』 “关贸总协定”的历史意义
(1)作为世界性的国际贸易组织,它所制订的一系列多边贸易规则已成为各缔约国所普通接受的共同准则。
(2)它所主持的多轮多边贸易谈判,使各缔约国达成了一系列的互惠互利协议,导致关税总体水平的大幅度削减。
3)它为各国在经济贸易上提供了谈判和对话的场所,特别是为解决发展中国家和发达国家之间的贸易矛盾提供了机会。
考法3 二战后资本主义世界经济体系的建立
史料一 1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈,几年间先后有40个国家实行外汇管制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税率,导1933年6月,66个国家在伦敦召开世界经济会议,试图稳定货币,实行关税休战,结果不但没有成功,反而使各集团之间的对立越来越尖锐。
——《喧嚣时代:20世纪全球史》
史料二 关贸总协定只是一个“临时协定”,一个准国际组织。在解决国际贸易纠纷方面,关贸总协定的主要手段是协商,最后只是缔约方的联合行动,至今仍没有法律约束性的强制手段。这也是许多重大国际贸易争端无法真正解决的重要原因。美日贸易战旷日持久,美欧农产品之争相持不下,
——《关贸总协定知识读本》
『』
(1)史料一反映了1929年经济大危机以来世界市场的混乱和无序。根据史料概括20世纪初世界市场存在的主要问题。为此,二战后西方国家采取了哪些举措?
提示 问题:自由主义思想盛行,在贸易、关税、汇率等方面缺乏规则,出现严重争端。
举措:1944年召开布雷顿1947年成立关贸总协定。
(2)史料二论述了“关贸总协定”基本运行机制及带来的一系列问题。根据史料归纳“关贸总协定”内在运行机制的缺陷。
提示 关贸总协定只是一个临时性的多边协定,规则不严密,不具有法律约
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