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培优班 记叙文阅读专用2013.5 记叙文考点 1．概括故事情节（主要内容） 2．分析题目的作用（谈谈你对题目的理解：从含义和作用两方面答题） 3．开头段、结尾段、某个过渡段的作用（结构） 4．分析人物形象（性格品质）及人物描写的方法和作用 5．环境描写的作用 ? 记叙文考点 6．补写句子7．理解文中重要词语和句子的含义。 8．分析写作手法及作用 9．赏析语言的表达效果 10．分析表达方式 11．分析主旨，谈谈阅读感悟 ? 1、概括故事情节，抓记叙要素 2、题目的作用： 交代故事的主要内容； 贯穿全文的线索； 揭示了主旨； 吸引读者，引起读者的阅读兴趣等。 3、开头段的作用： 奠定全文的感情基调，引出下文，为下文做铺垫，点题，总领全文等作用。 4、中间某个段落的作用： （1）承上启下（过渡）（2）承接上文（3）引出下文（4）为下文作铺垫、埋下伏笔、推动情节的发展等作用 ? 5、文章结尾的作用： 总结上文、总结全文、照应开头首尾呼应、揭示主旨、深化主旨等作用。 6、理解文中重要词语和句子的含义。 （审视语境；联系背景主旨；多角度多层面，注意字面意思之外的隐含意义；注意修辞手法） 7、写作手法 ： 先抑后扬、想象、联想、象征、托物言志、设置悬念、借景抒情、对比、衬托、正侧面结合、虚实结合、以小见大、托物寓意、动静结合、以乐景衬哀情等。 ? 8、修辞方法： 比喻、拟人、排比、对偶、反复、反问、设问等 9、表达方式： 记叙、描写、抒情、议论、说明 课改以来河南省中招语文A卷中的记叙文题型荟萃 2006年河南省高级中等学校招生统一考试试卷 《妹妹扮演的角色》 6．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。 （2分） 报名时 定角色那天 排练时 排练归来 热情万丈? 很投入 2007年河南省中招语文试卷(实验区） 《让我看着你》 8．根据文章内容填空。(共4分) 时间：某一天????? 地点：我的办公室门口????? 人物：我的母亲、男孩的母亲和我 起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我 经过：?????????????????????????????????? (2分) 结果：?????????????????????????????????? (2分) 2008年河南省初中毕业生学业暨高级中学中等学校招生考试试卷 《梨一样的苹果》 7．请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。 起因：图画课上，尤里卡画了一个梨苹果，米哈朵夫老师责罚了他。 经过： ? 结果：梨苹果嫁接成功，米哈朵夫老师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。 2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 《前方遭遇塌方》 7第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分) 8第⑥段中”……”处省略了“我”的心理描写，请根据上下文朴写出来。(3分) 2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 《桥在水上》 8．请简要概括故事情节。(3分) 9．结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(3分) 10．从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(3分) 11．文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4分) 12．依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。(3分)