放飞理想 班会教案 详细.docVIP

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放飞理想 班会教案 详细

五年一班《放飞理想》班会教案 一、宣布开始 尊敬的老师们!亲爱的同学们! 大家好! 伴随着这首拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活; 那么,同学们什么是理想?梦想妄想、渴望。理想对未来事物的想象,多指有根据的、合理的。我认为理想是方向,而梦想是彼岸。就像在大海中航行的船,灯塔是理想,而最终停靠的港湾才是梦想。 诗歌朗诵《理想之歌》。 ? A????理想是石,敲出星星之火; B????理想是火,点燃熄灭的灯; A????理想是灯,照亮夜行的路; B????理想是路,引你走到黎明。 ? A????饥寒的年代里,理想是温饱, B????温饱的年代里,理想是文明。 A????离乱的年代里,理想是安定, B????安定的年代里,理想是繁荣。 ? A????理想如珍珠,一颗缀连着一颗, ?????贯古今,串未来,莹莹光无尽。 B????美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, ?????古照今,照来,先辈照子孙。 ? ?(合)AB????理想开花,桃李要结甜果, ?????????????????理想抽芽,榆杨会有浓阴。 ???????请乘理想之马,挥鞭从此起程, ???????路上春色正好,天上太阳正晴。 “你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!”这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? (周恩来) 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁? (陈景润) 每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月 ,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。他被公认是美国历史上最伟大的总统。请问他是谁? (林肯) 他是我们沈阳人,他的一生,志在航空报国。他的精神,贵在“坚持”、“奉献”二词。为了实现理想和报效祖国,他全身心地投入进来,勤勤恳恳、认认真真,扎实稳步的做好每一项工作,怀揣着一份理想前行。2012年11月25日,在歼-15舰载机研制现场作为总指挥的他,因劳累过度突发急性心肌梗死牺牲在工作岗位上。终年51岁。他去世后,被被追授“航空工业英模”荣誉称号。这位让我们骄傲的沈阳英雄是谁? (罗阳) 通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想! 下面,谁愿意说一说,你最大的优势和爱好是什么呢? (指名发言) 接下来,就让我们结合自己的优势和爱好,畅谈我们的理想吧! 行动二:规划自我 定目标 刚才看了女同学表演的舞蹈《隐形的翅膀》,我们男同学也不甘示弱,我们自编自导了一个小品《三个建筑工人的理想》,想表演给大家看。大家说,好不好? 大家也不要白看,要边看边思考:通过这个故事,你对理想有了什么新的认识吗? 生1:我看了这个故事后觉得,人要给自己树立远大的理想,有什么样的理想,就会有什么样的结果。 生2:我觉得,理想的确立要符合实际,还要付出努力,才能实现,才能让自己获得成功。 生3:在刚才看小品的过程中,我还想起了自己以前读过的一个故事,我想讲给大家听。 故事的名字叫《比 塞 尔 人 的 迷 茫》 在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。 原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。 后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗

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