爱因斯坦教育思想对我们今天教育的启示.pdfVIP

晋阳学刊 年第 期 2005 6 爱因斯坦教育思想对 我们今天教育的启示 1 2 毛建儒 李玉萍 太原科技大学人文社科系 太原 山西省社会科学院哲学所 太原 1. 030024 2. 030006 ’ $ ( $ 摘 要 爱因斯坦教育思想 是爱因斯坦教育实践的总结 也是他对他那个时代西方教育现状深思熟虑的产物 ! $ $ % 爱因斯坦教育思想主要包括 应当努力培养学生对社会的责任感 要把学生培养成为和谐的人 要给学生更多的自 ! ) $ 由 要注意培养学生的良好的工作动机 教师应该是学生的榜样 等等 爱因斯坦教育思想虽然是针对他所生活的那 ) ) $ * 个时代的西方教育提出的 但对我们今天的教育仍有很大的启示 $ * 关键词 爱因斯坦 教育思想 启示 ! ( ( ( 中图分类号 G511 文献标识码 A 文章编号 1000-2987200506-0105-05 ! ! ! 爱因斯坦是伟大的科学家 但他在政治 哲学 教育等领 教育为社会服务 当然是为社会的正确目标服务 关键 $ + ) $ , 域 也提出了许多独到的 有价值的见解 下面我们着重谈谈 是要培养合格的人才 所谓合格的人才 从德育方面讲 就是 $ ) , , $ $ 他的教育思想 以及这些教育思想对我们今天教育的启示 要使学生树立为社会服务的思想 爱因斯坦指出 是不是要 ) , , !- 一 爱因斯坦教育思想 用道德说教来实现这个目标呢 完全不是 言词是并且永远 ) / , 爱因斯坦教育思想 是爱因斯坦教育实践的总结 也是 是空洞的 而且通向地狱的道路总是伴随着理想的空谈 但 $ $ $