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2018-03-07 发布于河南
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定义新运算文档

六年奥数知识讲解：定义新运算　　定义新运算　　基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。　　基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。　　关键问题：正确理解定义的运算符号的意义。　　注意事项：新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序。　　每个新定义的运算符号只能在本题中使用。设A、B都是自然数，规定A□B表示B的5倍减去A的3倍，即A□B=5×B－3×A。请试算：9□10。　　解：9□10=5×10－3×9=23[形成性练习] 规定运算符号“□”有如下运算：A□B=5×B＋3×A，请试算：8□5=？两个数A、B，规定A※B表示4×A＋6×B。试算：（3※4）※5　　解：（3※4）※5=（4×3＋6×4）※5=36※5=4×36＋6×5=174。 [形成性练习] 试算：3※（4※5）=？　　规定A＃B=A＋A×A＋A×A×A＋A×A×A×A＋A…A＋A×A×A×A…A×A×A，其中A、B表示自然数。试算：2＃5。　　解：2＃5=2＋2×2＋2×2×2＋2×2×2×2＋2×2×2×2×2=62。 [形成性练习]4＃3=？规定自然数A、B在A？B中表示：A？B=A×（A＋1）×…×（A＋B－1）。计算：2?3＋4?5。　　解：2?3＋4?5=2×3×4＋4×5×6×7×8=24＋6720=6744 [形成性练习]3?2＋5?4=?　　规定数A！B=4×A＋2×B；A～B=2×A＋4×B。试算：（3～4－3！4）～2！4。　　解：（3～4－3！4）～2！4=[（2×3＋4×4）－（4×3＋2×4）]～2！4 　　=2～2！4 　　=（2×2＋4×2）！4 　　=12！4 　　=4×12＋2×4 　　=56。 [形成性练习]3～4＋(3！4～2)！4=?　　数A、B，当A≥B时，规定A◎B=3×x＋2×b；当AB时，规定A◎B=2×x＋3×B，若x◎2=7，试求x的值。　　解：如果x≥B时，由x◎2=7 　　x=1 　　与x≥2矛盾。　　当AB时，由x◎2=7得:2×x＋2×3=7；求出x=0.5。　　[形成性练习]数A、B，当A≥B时，规定A◎B=3×A＋2×B；当AB时，规定A◎B=2×A＋3×B，若x◎4=32,试求x的值。 2、规定A△B=4×A＋3×B＋1，问：　　（1）5△7和7△5的值相等吗？（2）对于两个自然数A和B，若A△B=B△A，那么A和B有什么关系？　3、A*B==3×A＋2×B，若8*（x*2）=50,求x的值。