【主持稿】【修改版】文化强国建设论坛1.docVIP

【主持稿】【修改版】文化强国建设论坛1.doc

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【主持稿】【修改版】文化强国建设论坛1

学习贯彻中央十七届六中全会精神之“文化强国建设论坛” 主持稿 (修改稿) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好! 欢迎大家来到“文化强国建设论坛”。我是主持人江润洲。 前不久,党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,这体现了党对文化价值的认识提升到新的高度,不仅吹响了文化复兴的号角,同时也吹响了中华民族复兴的号角。 为了深刻领会社会主义文化大发展大繁荣和提高中国文化软实力的本质要求,全面认识大学文化传承创新的基本功能和重要责任,加快促进我校国际化战略的发展,由校党委宣传部、学生工作部主办、高级翻译学院承办的“文化强国建设论坛”在此举行。 首先,请允许我介绍本次论坛的主讲嘉宾,他们是:校图书馆馆长 伍方斐 教授,中国语言文化学院 袁瑾 副教授,高级翻译学院副院长 李明 教授,同时,出席本次论坛的领导和嘉宾还有:校党委副书记 金耀观、校党委宣传部部长 胡文涛、校党委宣传部副部长 陈红霞、校学生工作处___(待定)___、高级翻译学院党委书记 高云坚、高级翻译学院党委副书记 杜焕君,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和老师出席本次论坛。今天参与讨论的还有来自各学院的辅导员老师代表和学生代表,欢迎你们! 在讨论正式开始之前,首先让我们一起重温六中全会《决定》的主要内容: 一、充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性,更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣; 二、坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国; 三、推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础; 四、全面贯彻“二为”方向和“双百”方针,为人民提供更好 更多的精神食粮; 五、大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益; 六、加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业; 七、进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制; 八、建设宏大文化人才队伍,为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑; 九、加强和改进党对文化工作的领导,提高推进文化改革发展科学化水平。 可以说,这项决定对文化改革发展进行了战略部署,充分体现了我们党对所肩负的历史使命的深刻把握、对国内外形势的科学判断,以及对文化建设的高度自觉。 对于这份将在当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件,我们应当如何进一步解读其实质和意义呢?今天,我们非常荣幸地邀请到三位主讲嘉宾带领大家深入探讨文化强国的“中国道路”,现在,让我们以热烈的掌声欢迎三位主讲嘉宾移步到台前就座。有请! 三位老师好!教育系统可以说是文化传承与创新的主干,而大学更应成为全社会先进文化的引领者和风向标,成为五千年中华文化走向世界的重要平台。广外作为一所国际化特色鲜明的教学研究型大学,在文化传承与创新过程中担当什么样的基本功能和重要职责呢? 我们首先邀请________老师与我们分享他的观点。 (总结______老师的观点。) 再请_______老师谈谈他对________的理解,有请。 (总结______老师的观点。) 听完两位老师的观点,我想台下的同学们也会有自己的想法,希望和台上的老师一起探讨。现在,有两个发言的机会,请同学们积极争取。(两位学生代表发言) 最后,再请_______老师谈谈他的见解。 (总结______老师的观点。) 刚才三位老师分别从不同的角度与我们分享了他们独到的见解,相信各位同学一定获益匪浅。现在是自由提问、发言环节,同学们可以就几位老师的发言进行提问,也可以就文化强国的建设继续发表自己的看法,欢迎大家踊跃发言。 (大概邀请三位同学提问、两位同学发言,随时间而定) 感谢各位的精彩发言。 早在19世纪,马克思便预言:在各国经济走向世界经济的过程中,文化生产也将走向世界性。我们身处的正是马克思所说的世界经济时代,在这个大背景下,一个民族,只有文化体现出比物质和资本更强大的力量,才能造就更大的文明进步;一个国家,只有经济发展体现出文化的品格,才能进入更高的发展阶段。 如今,我们带着六中全会的精神再次开启新的征程,通过增强文化自觉与文化自信,更好地发挥大学在促进社会主义文化大发展大繁荣中的作用,我们坚信——“中国人民有能力为人类文明进步作出更大贡献。” 本次“文化强国建设论坛”到此圆满结束,再次感谢各位主讲嘉宾的分享,感谢各位领导、老师和同学们的参与! 谢谢大家!再见! 嘉宾信息: 1、伍方斐,男,广东外语外贸大学中国语言文化学院教授,广东外语外贸大学图书馆馆长。广州市政协委员。本科毕业于北京师范大学中文系,中山大学中文系博士研究生。长期执教于广东外语外贸大学(原广州外国语学院),从事中国现代文学、中国当代文学、文学理论、写作、外国文化等课程教学,主持“中国现代诗歌形式

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