《网络传播》课程实验任务 相关说明及考察方法.docVIP

《网络传播》课程实验任务 相关说明及考察方法.doc

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2012-2013年度第1学期 武汉东湖学院 《网络传播》课程实验任务 相关说明及考察方法 一、网络新闻编辑 任务 参考网站: 《网络与传播》课程实训专题网站? /xinwen/xfjs/ 以小组为单位,编写相关真实的网络新闻在相关栏目提交作品,经审核后可在前台查看最终结果,作品提交时具本组成员实名,文字图片动画视频提交要符合网站相关要求,亦可把视频新闻先传至优酷网等视频网站,把视频播放链接地址放在平台上(可以选择西瓜藤论坛/)。 考察指标: 网络新闻的数量 网络新闻的编辑质量(新闻写作水平以及字体、版式、图文等的组织水平) 网络新闻被点击的次数 网络新闻被评价的次数 网络新闻被引用的次数 二、网络广告设计策划投放 任务 相关说明:依托的平台为 参考网站: 《网络与传播》课程实训专题网站? /xinwen/xfjs/ 以小组为单位,编写相关制作真实或模拟的网络广告(平面广告或视频广告)在相关栏目提交作品,经审核后可在前台查看最终结果,作品提交时具本组成员实名,文字图片动画视频提交要符合网站相关要求,亦可把视频广告先传至优酷网等视频网站,把视频播放链接地址放在平台上。(可以选择西瓜藤论坛/)。 考察指标: 网络广告的策划水平 网络广告的设计制作水平(色彩、文字、画面、内容、版式等) 网络广告投放的水平(位置、时间、平台、推广广度、推广深度等) 网络广告的被点击的次数(浏览量、独立ip访问情况等) 网络广告的影响力水平(反馈等) 三、网络问卷调查 任务 相关说明:围绕本课程的相关议题进行小范围小样本的网络调查,每小组一个主题问卷调查,首选设计制作15个左右题目的word问卷,其中包含2个主观题,必须有问卷调查的概念的解释说明。经审核通过后,在指定网站/,进行网络投放,小组成员广泛组织组织问卷填写,并在问卷达到规定水平后进行结果汇总。 建议参考的问卷见网页,/S2009/wlycb/wlycb/List.asp?ID=344 ,/xinwen/Article/xxfw/xywd/201005/20100511111812.html 。 考察指标: 问卷设计制作水平(所列题目是否围绕调查主题进行以及围绕的程度) 问卷填写的数量(每组至少达到200个填写以上) 问卷填写的质量(对问卷主观题的填写情况) 问卷的影响力水平(有效评论的情况,填写的IP的来源情况) 四、网络媒体运营 微博(新浪/腾讯等)推广 任务 相关说明:每组可自选推广主题,可以从本小组选择成员微博进行推广,首选新浪微博,次选腾讯微博;商业微博推广可自行设定,如本小组成员的网店等或莲花街校区周边某商业实体店微博营销推广均可。 建议推广的指定主题微博有 电子商务 网络营销 网络传播等 考察指标: 粉丝的数量 有效粉丝的数量(剔除互粉请求) 微博的数量 原创微博数量 被转载原创微博的数量 评论的数量 有效评论的数量(剔除无意义的评论) 所加入微群的数量 在所加入微群的中的互动数量 以上四大体验任务将于课程结束前一周内完成,每组制作ppt在课堂上汇报完成情况,进行课堂评比,决出最佳执行、最佳组长、最佳组合等若干名,对表现优秀的小组及所有成员在本课程成绩评定中予以较大倾斜。

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