张春云备课课件0414.docVIP

学智教育教师备课手册 教师姓名 张春云 学生姓名 高韵竹 上课时间 04月 14日 (第 4 次) 学 科 英语 年 级 初三 填写时间 04 月 14日 课时计划 2 教学目标 教学内容 听写单词。宾语从句，定语从句，状语从句的用法及练习。 个性化学习问题解决 教 学 过 程 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句中谓语动词的宾语。 宾语从句的结构 当从句时陈述句时，从句由that引导（在非正式的文体中that也可以省略）。如： He told me (that) we didn’t win the match. 注： that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。 I know nothing about him except that he is from the south. （that引导的宾语从句作介词宾语时，that不能省略。） 对他我一无所知，只知道他是南方人。 当从句是特殊疑问句时，从句由特殊疑问词引导且从句为陈述语序。如: I don’t know how long he has been here. 当从句为一般疑问句时，从句由if或者whether引导，从句为陈述语序。如： Could you please tell me if/whether I have to finish the work tonight? 根据连接词在从句中所担任的不同成分，宾语从句可分为以下三种： 1）连接词在从句中作主语。常见的连接词有： who，what，which等。如： Could you tell me who knows the answer，please？ 你能告诉我谁知道答案吗？ The small children dont know what is in their stockings． 这些小孩子不知道袜子里有什么东西？ 2）连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。如： He asked whose handwriting was the best in our class． 他问我们班上谁的书法最好。 The teacher asked us how many people there were in the room． 老师问我们房间里有多少人。 3）连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：who（m），what，which，how many，how much， when，why，how，where，if ／whether（在句中不充当任何成分）等。如： He hasnt decided if hell go on a trip to Wuxi． 他还没决定是否去无锡旅行。 Could you tell me what I should do with the money ？ 你能告诉我我如何处理这笔钱吗？ (2)宾语从句的时态 a.当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时，从句可用所需要的任何时态。 eg, I want to know what time he got up this morning. You are telling me that you wont stop until tomorrow? b. 当主句为一般过去时态时， 从句要用于过去有关的时态。 eg, They asked what Jean was doing now . Linda said that the train had left. C.当从句表述的是客观真理或自然现象时，宾语从句要使用一般现在时。 eg, Lisa asked whether light travels faster than sound. Polly said no news is a good news whether与if 的用法。 whether与if都可引导宾语从句，意思为“是否”。在引导一般疑问句的宾语从句时，两者可替换。 I wonder if/whether I can keep the book. b. 当从句具有选择意义，且含有or或者or not时，往往用whether来引导。尤其是当与or not连用时，只能用whether. She didn’t tell me whether she would go there by train or by plane