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扎西拉姆 保护我们共同的家园课件.ppt
讨论:1、你看到了些什么镜头? 2、究竟地球出现了什么生态环境问题? 3、难道大家能坐视不吗? 时间:1986年4月26日凌晨 事件:位于苏联乌克兰加盟共和国首府基辅以北130公里处的切尔诺贝利核电站发生猛烈爆炸,反应堆内的放射物质大量外泄,周围环境受到严重污染。 危害:在核事故的危害下有33人死亡,300多人因受到严重辐射先后被送入医院抢救,有更多的人受到不同程度的辐射污染。虽然事故发生至今已经有很长时间,但该事件导致的后遗症并没有消除。由于事故产生的放射性尘埃随风飘散,德国、瑞典、土耳其、南斯拉夫等国家,仍把不断出现的畸形胎儿归罪于那场灾难。这场核灾难还将导致日后十年中10万居民患肺癌和骨癌而死亡。 这个资料能说明什么? 一、关注全球性生态环境问题 讨论:保护环境我能做什么? 1.使用布袋,拒绝过分包装; 2.随手关闭水龙头关灯,节约用水用电 ; 3.拒绝使用一次性筷子,塑料饭盒; 4.爱护古树名木 保护文物古迹; 5.在房前屋后栽树; 6.节省纸张,回收废纸 废电池 废塑料。 1、概念:生物多样性 包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 2、生物多样性价值 直接价值 间接价值(生态功能) 潜在价值 三、可持续发展——人类必然选择 在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 1.下列不属于我们需要关注的全球性生态环境问题是?(? ) A.温室效应?????????????B.臭氧层破坏?????? C.酸雨?????????????? D.人口增多 2.下列关于保护生物多样性的说法中,不正确的是(? ) A.要协调好人与生态环境的关系????????? B.禁止利用就是最好的保护 C.要反对盲目地、掠夺式地开发利用?????? D.保护措施有就地保护和易地保护两大类 3.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这项措施的首要目标是??(? ) A.开展生态旅游????? B.发展畜牧业????? C.增加木材产量????? D.改善生态环境 课后作业: 【必做】 教材P128 练习:基础题1部分。 【选做】 教材P128 拓展题。 西藏日喀则市上海实验学校 扎西拉姆 保护我们共同的家园 资料: . 全球气 候变化 水资源 短缺 臭氧层 破坏 土地 沙漠化 海洋 污染 生物多样 性锐减等 酸雨 原因:大气中的二氧化碳的含量增加,导致气温升高。 温室效应 水资源短缺 原因:人口多;污染严重。 臭氧层的破坏 原因:氟里昂等物质的大量排放。 南极臭氧层空洞 酸雨 原因:化石燃料的燃烧。 土地荒漠化 原因:植被的破坏。 海洋污染 原因:污染物通过河流和空气进入海洋; 石油泄露和倾倒污染物。 生物多样性锐减 原因:生存环境的改变和破坏掠夺式的开发;环境污染;外来物种的入侵;有自然过程。 世界自然保护联盟发表的濒危物种红皮书. 现在物种灭绝速度是正常的100到1000倍 : 每20分钟1种. 每小时3种; 每天72种; 每月2160种; 每年25920种. 30年后地球上现今生存的五分之一的物种都将会消失 生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。 因此,我们的保护也要从基因、物种和生态系统三个层次着手。 二、保护生物多样性 对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文艺创意等非实用意义的。 直接价值 也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保持作用;湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。 间接价值 生物多样性面临的威胁 人工纯林 围湖造田 沙漠化 森林、湿地变农田 草原过载退化 掠夺式的开发和利用 生存环境的污染或破坏 物种入侵 讨论与思考: _____保护:对生物多样性最有效 的保护; (2)易地保护;为行将灭绝的物种 提供最后的生存机会 (3)利用 对濒危物种的基因进行保护; (4)加强立法、执法和宣传教育。 就地 生物技术 3、保护生物多样性措施 随堂训练 D B D 本节内容小结 保护我们共同的家园 全球性生态问题 可持续发展 气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减 价值 潜在价值 间接价值 直接价值 概念 保护生物多样性 基因、物种、生态系统 保护
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