重点推荐：初中英语语法句子成分构词(初中生皆可使用).pdfVIP

感谢网名 “那片海”的家长提供的干货资料，这份资料总结的很好，望大家多多分享！ 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1 (n.) boy,morning,bag,ball,class,orange. 、名词 ：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如： 2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who,she,you,it. 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange. 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first, second,third,fourth. 5 (v.) am,is,are,have,see. 、动词 ： 表示动作或状态。如： 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here, often,quietly,slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前帮助说明名词。如：, a,an,the. 8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from, above, behind. 9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and,but,before. 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物回答是“谁”或者 “什么”。通常用名词或代词担任。如：, I’mMiss Green.(我是格林小姐) 2 , ( ) Jackcleansthe 、谓语动词说明主语的动作或状态 回答“做 什么 ”。主要由动词担任。如： roomeveryday.(杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：MynameisPingping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He canspelltheword.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾 语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封 信) to for , , 有时可把介词 或 加在间接宾语前构成短语放在直接宾语后面来强调间接宾语。 如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词通常由副词担任。如：, Heworkshard.(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么通常由形容词或动词充当。如：, Theyusually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老 师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Whereisyour classmate Tom?(你的同学汤姆在哪里？) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。