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- 2018-03-07 发布于河南
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步式学习作业
步式学习作业 - 第一步:一个学期的教材分析作业 作业标题:???第一步:一个学期的教材分析作业 作业内容: 作业说明:
“四步式远程学习模式”:
第一步:以集中或分散的形式组织学员学习视频、文本等课程资源。
第二步:在学科课程团队指导下,由班级辅导教师组织学员对远程接收的课程内容进行讨论(校本研修)。
第三步:学员在自己的学校边学边做,把学习的内容应用于课堂教学中(校本研修)。
第四步:总结学习体会,完成作业,形成学习成果,通过班级提交学习成果(包括一个学期的教材分析[只需要画出知识、技能概念图];两节课教学设计;三个活动片段设计;四篇反思日记。简称“一、二、三、四”)省内以学科为单位评选优秀成果。
作业内容:
第一步作业:老师根据自己的任教学科,完成一个学期的教材分析(只需要画出知识、技能概念图) 四步式学习作业 - 第二步两节课教学设计作业 作业标题:???第二步两节课教学设计作业 作业内容: 作业说明:
“四步式远程学习模式”:
第一步:以集中或分散的形式组织学员学习视频、文本等课程资源。
第二步:在学科课程团队指导下,由班级辅导教师组织学员对远程接收的课程内容进行讨论(校本研修)。
第三步:学员在自己的学校边学边做,把学习的内容应用于课堂教学中(校本研修)。
第四步:总结学习体会,完成作业,形成学习成果,通过班级提交学习成果(包括一个学期的教材分析[只需
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