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  • 2018-03-07 发布于浙江
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小学教师职业道

浅谈中小学教师职业道德规范 联合国教科文组织 关于师德规范的规定 1.教师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族、社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视学生; 2.教师要为每一个学生提供可能的、最充分的受教育机会,应适当注意对教育活动有特殊要求的儿童; 3.教师应具有必要的德、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能; 4.教师要尽一切可能与家长密切合作,但也不能在教师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉; 5.教师要积极参加社会和公共生活; 6.为了学生、教育工作和全社会的利益,教师要力求与各行政主管部门充分合作; 7.教师应参加课程、教学方法和教学设备的改进工作; 8.教师要公正地评定学生的学业成绩; 9.教师应避免学生发生事故意外。 国际教师团体协商委员会关于师德规范的规定 1.教师必须尊重学生的思想自由,并鼓励他们发展独立的判断力; 2.教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识,并以民主、和平与民族友谊的精神教育儿童; 3.教师不能因性别、种族、肤色及个人信仰和见解的不同,将个人信仰和见解强加于儿童; 4.教师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律,不得采用强制和暴力。 美国师德教育 (1)不得无故压制学生求学中的独立活动。 (2)不得无故阻止学生接触各种不同的观点。 (3)不得故意隐瞒或歪曲与学生进步有关的材料。 (4)必须做出合理的努力以保护学

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