高中历史北京同步课件：7.20百花齐放，百家争鸣29张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

* * 第20课 “百花齐放 百家争鸣” 课程标准：知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 一、“双百”方针的提出 1956年春天，谁在什么历史背景下在中共中央政治局扩大会议上提出“双百”方针？他是怎样阐释“双百”方针？ 1、提出背景 (1)社会主义制度初步确立，中国开始探索社会主义建设道路。 (2)党中央提出让知识分子在社会主义 建设中发挥更大的作用。 （3）对苏联模式迷信的的破除。 2、提出： 1956年中共中央政治局扩大会议毛泽东 _________上的百花齐放 （指文学艺术上的不同形式和风格； 可以自由发展。） __________上的百家争鸣 （指科学上的不同学派，可以自由争论） 3、内容 “双百”方针的内涵 范围：提倡在文学艺术工作和科学研究，非其它 前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内 实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局 文学艺术 学术问题 5、影响： 科学技术领域和文学艺术领域，出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象 成果： 作品： 老舍——话剧________； 郭沫若——历史剧_________; 杨沫——长篇小说等等_________ 期刊： 1956年至1957年出现的文艺期刊有18种 电影：1959年 35部优秀影片 《茶馆》 《蔡文姬》; 《青春之歌》 材料