高中历史贵州同步课件：7.20百花齐放，百家争鸣21张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

* * * * * * * * * * * 第14课 “百花齐放，百家争鸣” 一、“双百”方针的提出 1．“双百”方针提出的必要性 阅读下列材料，回答问题。 材料一：为了建设社会主义，除了必须依靠工人阶级和广大农民的积极劳动外，还必须依靠知识分子的积极劳动。我国知识分子的面貌在过去六年来发生了根本变化，绝大部分已经成为工人阶级的一部分。 ——1956年周恩来《关于知识分子问题的报告》 材料二：百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术方针和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。 ——1957年毛泽东作《正确处理人民内部矛盾的问题》的报告 根据以上材料，概括“双百”方针提出的必要性。 1.“三大改造”基本完成、社会主义制度确立后，我国进入全面建设社会主义时期，开始探索符合本国国情的社会主义建设道路，需要调动广大知识分子建设社会主义的积极性。 2.在意识形态领域中，某些争论混淆了不同性质的矛盾，也不利于经济和文化发展。 2．“双百”方针的内涵 艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。 “双百”方针的特点：基本性、长期性、包容性 “双百”方针的前提：不违背中华人民共和国宪法 请思考： “双百”方针中的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”，从争论内容上讲有何主要不同？“双百”方针中所说的“自由”，同资产阶级民主