高中历史贵阳市同步课件：2.7启蒙运动22张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

1.伏尔泰 2.孟德斯鸠： 3.卢梭 （1）天赋人权 （2）人民主权（人民有权推翻统治者） （3）社会契约论 （4）财产私有制是人类不平等的根源 启蒙运动的意义 1.进一步解放了人们思想，冲击着欧洲的封建专制统治 2.推动了法国大革命的爆发，传播了自由、平等思想 3.鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争， 4.成为人民追求解放的精神武器，推动了人类历史发展进程。 * * 为什么继文艺复兴之后，17世纪的欧洲再次发生了思想解放运动？ 一、启蒙运动的发生 1.原因： 西欧资本主义进一步发展 新兴资产阶级力量壮大，要求摆脱封建专制统治和教会压迫 自然科学的发展，提高了人们的自信 经济： 政治： 科学： 思想： 文艺复兴和宗教改革的影响 2.概况： 二、启蒙运动的高潮 ——法国三大启蒙思想家 一、启蒙运动的发生 ——原因、概况 三、启蒙思想的扩展 ——德国启蒙思想家康德 伽利略证明了哥白尼 “日心说”的正确性 16、17世纪天文学和物理学有怎样的发展？自然科学的发展和启蒙运动有什么关系？ 1687年，牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。 自然科学的发展，揭示了许多自然界的奥秘，让教会的很多说教不攻自破，根本上动摇了宗教神学的理论基础，人们有了更多的自信。