人教版语文八下记叙文写作：结尾功能段的积累和使用（名师讲义）.docVIP

记叙文写作——结尾功能段的积累使用 课前一开心 朋友来家里吃饭，我做的炸酱面，他连吃3碗仍大呼不过瘾，最后实在吃不下了，问我家有健胃消食片么？ 我说有，想这货撑坏了，赶紧给他找药—— 没想到这货悠悠地来了一句…… 名家范例 春 朱自清 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 童年的朋友 高尔基 在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是类——类—— 去拜访几位邻居，竟发现他们家里也飘着那种淡香，整栋楼就像一个自然的原始森林一般，用自己的淡香净化着每个人的心灵。就连对门那只退役的大军犬都能无视街道的喧哗，在淡香中安逸地睡着。大伯告诉我，“那小子”做了无数木制家具，几乎送过这栋楼里所有的人，都说“做多了，自己家里放不下”。说着，拿给我一个洗衣板样的东西，拆拆拼拼，做出把椅子。大伯说这躺椅是我外公最得意的作品，可以当椅子坐，放下支架就是张床，不够还可以加长，中间躺人的地方完全是用硬竹席做的，夏天清凉解暑。这么个好东西，外公做了四个，留在家里的只有一把。 去年再去的时候，四个儿女筹钱