课件1.3.1.ppt

1-3：融入新集体 小水滴的故事 1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 分析： 小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海妈妈的关系一样呢？ 个人与集体的关系 1、个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。 2、集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。 学校是我们成长的园地 1、学校为我们提供良好的学习环境 2、学校可以使我们拓展视野，获得知识 3、学校让我们找到新朋友 4、学校可以使我们与老师平等相处，与同学团结友爱 说一说 你能说一说你所见到的优秀的集体吗？ 他们的优秀表现在哪些方面呢？ 你觉得他们有什么地方值得你学习的呢？ 你从实验中悟出什么道理 ？ 一杯清水加进一滴红墨水就像一个人为集体做了好事，为集体增光添彩；一杯清水加进一滴黑墨水，就像一个人做了坏事为集体抹黑。所以，我们要为集体多作贡献，不做有损集体荣誉和利益的事 集体荣誉感 1.什么是集体荣誉感？ 2.为什么要培养集体荣誉感？ 3.怎样培养集体荣誉感？ 1.什么是集体荣誉感？ 集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。 2.为什么要培养集体荣誉感？ 1、集体凝聚力来源于集体荣誉感； 2、集体荣誉感是推动个人履行道德义务的巨大精神力量； 3、集体荣誉感能给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力； 4、集体荣誉感能使人总是把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来，绝不做损害集体利益的事情。 3.怎样培养集体荣誉感？ 1、集体的荣誉需要大家自觉去维护 2、每一个人都为集体出力，不做有损害集体的事情 小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了…” 还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 课堂练习1 * 融入新集体 集体是指许多人集合起来的有组织的整体 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。 一次偶然的机会，它被抛到了高处， 刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地， 它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！ * * *