九年级英语教学要突破三关.ppt

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九年级英语教学要突破三关

九年级英语教学要突破三关 叶邑镇中学英语组 姚胜兰; 九年级英语学习中要突破的三关:即阅读理解、词语运用、书面表达三大难关。在河南省中招英语试卷中这三类题共计 65分,占总分的54%,比重大,也是多数学生的薄弱环节,而且英语运用能力的高低集中体现在这三大类题上。因此,九年级学生在学习英语的过程中,应把它们列为必须突破的重点和难点。; 阅读理解题主要用来考察学生综合运用英语语言知识的能力,不仅考查阅读速度,而且考查理解能力。对于大多数学生来说,阅读理解难度大、阅读速度慢、理解准确率低、失分多。这就更加迫切要求英语老师就如何提高学生英语阅读理解水平多下功夫。 大量阅读英语文章,广泛接触各种题材、体裁的英语文章,是提高九年级学生英语阅读理解能力的前提和基础,是保证九年级学生英语阅读理解能力出现质的飞跃的关键;没有足够的英语文章阅读量,就无法掌握阅读英语文章的技巧,就无从提高九年级学生英语文章的阅读理解水平。为了扎扎实实、有成效地提高九年级学生的英语阅读理解水平,下面几点做法值得特别关注:;首先,要广泛阅读各类英语文章。;其次,要慎重选择英语阅读材料。;另外,要不断总结阅读的经验教训。; 二、 突破词语运用关,提高词语运用能力;最大问题:学生判断不准该填什么词。;应对策略:先通读全文,取得对文章的完整理解,再行选词填空。;三、突破书面表达关,提高英语写作水平;1、抓常用词汇、短语和句型。;2、抓简单句的写作练习。;3、抓各种体裁的写作。;结束语;Thank You So Much!

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