国立高雄大学土木与环境工程学系高中生推甄申请免试入学书面资料.PDFVIP

學年度環境工程研究所碩士班推甄資料 基本資料 姓名： 性別： 出生年/月/ 日： 手機： 身分證字號： 實驗室： 家電： 家庭成員： E-mail ： 住家地址： 通訊地址： 個人特質：積極、專注、、、 興趣：健行、、、、、 學歷簡介 求學歷程－－大學時期 一、實驗室研究學習經驗 實驗學習經驗 精密儀器操作與學習 1. 電腦軟體應用 參與研究計畫 時間 計畫名稱 工作內容 委託單位 - 1 - 學年度環境工程研究所碩士班推甄資料 論文著作 …………………………………………………………全文詳參附件 參與學術性研討會 二、大學三年之各學期成績與名次 學年 (大一) (大二) (大三) 總成績 歷年總平均 ，全班第 名 六、特殊經歷 社團幹部經驗 年度 社團幹部經驗 特殊榮譽 年度 活動 榮譽 - 2 - 學年度環境工程研究所碩士班推甄資料 望山興志．鍛鍊體魄 家風開明，奠定人格 接受挑戰，動靜皆宜 學生生長於文化古都－台南，身為南瀛子弟的我，對藝文活動向來具有靈敏 度；而母親擁有一手好琴藝，對寫作及閱讀也有相當研究；父親則喜愛親近自然、 從事桌球運動。因此，從小受父母親之耳濡目染，使我對音樂欣賞、文學創作、 桌球等活動都抱有濃厚興趣 ，閒暇時間，更抽空陪伴父母親出席藝文活動，如： 私人音樂會發表、書畫展覽等；課餘時間則與父親一同健行，漫步於大自然中， 沿途小橋、流水、人家、竹林、幽徑、古厝，不僅可陶冶性情，更可調劑因壓力 而緊繃之心情。 山如遙路．整步調息 登山口前，繫緊鞋帶 國 小 階 段 踏上山徑，岔路抉擇 國 高 中 階 段 柳暗花明，振翅待飛 大 學 階 段 - 3 - 學年度環境工程研究所碩士班推甄資料 峰迴路轉．別有洞天 智者樂山，無盡寶藏 就讀土木與環境工程學系便像進入一座山產豐富的寶山一般，相對於純土木 或純環工系的學生，此兩大領域的結合讓我們這些登山者擁有更多的機會接觸豐 富的學習資源，同時兼具土木與環工的知識、技能，使我們能夠有效的融合運用。 環工相關課程 由土木課程學習邏輯概 水處理 ：給水工程、污水工程、環境微生物、流體 念，利於未來接觸環境管 力學 理規劃及系統分析。 空氣污染 ：空氣污染防制