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七年级第一节语文课概要
七年级第一堂语文课 ——丰富多彩的语文课堂 二、自我介绍 你叫什么名字?其中有什么寓意?说给大家听一听。 看看下面有趣的名字? 沈京兵音乐老师叫“管风琴” 健美老师叫“陈亚玲” 医生叫名叫“段珍”(断针) 司机叫“吴安全” 锅炉热处理专业老师叫“吴嫣梅” 朱逸群 矫厚根 杜琦燕 秦寿生 三、教材介绍: 四、语文课学什么?为什么还要学语文? 语文课,其中一个重要的内容就是学习我们的母语。刚才我们用母语做了交流,一点儿障碍也没有。也就是说,我们运用母语都已经挺熟练了。那么为什么还要学习语文呢?为了能够更好地听、说、读、写。 预习四法 重积累:圈画字词 知背景:知人时事 会欣赏:咬文嚼字 提问题:发现质疑 练仿写:模仿创新 预习四法 划字词:识字正音 查找释义 知背景:知人时事 读练习册并圈画; 会欣赏:咬文嚼字 在课文旁写自己的赏析; 提问题:发现质疑 圈画出疑问并标序号; 练仿写:模仿创新 仿拟课文创作。 前四点是阅读法 吸 收 学 入 后一点是写作法 表 达 习 出 合起来:读写结合 七上语文学习之旅 妙趣横生的童话故事 寓意深刻的寓言故事 瑰奇多彩的神话传说 揭秘自然的科普作品 清新隽永的精美散文 情韵悠长的诗歌长廊 六、学习语文的方法 语文课本趣味多多,你认为怎样才能学好语文呢 老师建议 一、课上 首先,做好课文的预习: 1.读课文一遍,利用注释或工具书读准字音。 2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。 其次,有目的的认真听好课,做好笔记。争取课堂多发言,积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。 最后,整理思路和笔记,写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。 二、课外 1、以书为友 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书,读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活,或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。 3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面,一个是古诗词的背诵,一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔 多读胸中有本,多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。 爱好语文吧!同学们! 八、作业 预习任务 预习 1《散步》 预习要求: ⑴正确认读和默写“读一读,写一写”中的字词。 ⑵有感情的朗读诗歌3遍。要求:第一遍读准字音;第二遍读出节奏;第三遍读懂内容,读出情感,划出喜爱的语段,背过并写出感受。 ⑶请给文章换个标题,说说你的理由。 九、学具准备及要求: 1、2个笔记本,1个摘抄本、1个稿纸本、2个小条本,0.5mm黑色中性笔。 2、《初中满分作文书》。 3、课外书籍:《繁星》《春水》、《伊索寓言》、 《西游记》。 4、每天上课前,先由一名同学讲故事。 祝愿同学们: 在初中语文学习的历程中,勤奋博采、快乐收获、成就梦想! * * 一、欢迎词 同学们好!首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习,也热诚欢迎大家来到绿树成荫、幽雅美丽的实验中学。从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。 海水朝朝朝朝朝朝朝落, 浮云长长长长长长长消。 孟姜女庙前楹联 海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 ( 朝 有时作潮) haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo 浮云长 长长长 长长长消 ( 长 有时作常)( 长 有时作涨) fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao 海水朝朝朝 朝朝朝朝落 ( 朝 有时作潮) haishuizhaozhaochao zhaozhaochaozhaoluo 浮云长长长 长长长长消 ( 长 有时作常)( 长 有时作涨) fuyunchangchangzhang changchangzhangchangxiao 音趣 愁断肝肠无人来。 天长夜短门半开, 小姐等到月斜歪。 山
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