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[英语]九年级英语复习课导学案研讨
* 九年级英语复习课导学案研讨 8B Unit 5 导学案 一、导学案推广的背景 二、导学案的编写原则 三、导学案的编写步骤 一、导学案推广的背景 随着新课改的继续深化,优化课堂结构,提高课堂教学效率迫在眉睫。基于课改的形势,我们九年级备课组按照学校的要求,以“导学、诱思”为基点,通过知识准备、自主学习、合作探究、拓展提高等环节的调控,开展以学生为主体,教师为导体的教学,突出学生综合运用英语能力的培养,注重学法指导,使师生、生生之间和谐交流,把学生由观众席推向表演的舞台。 二、导学案的编写原则 1、构建和谐的课堂教学氛围 “学案导学”教学模式,要求以学生的自主学习为主体,教师进行适当的指导,师生共同合作完成教学任务。所以,有利于构建和谐的课堂教学氛围,真正提高学生的学习兴趣和积极性。 2、提高课堂教学效率 怎样让“四十五分钟“的课堂更有效,更充实;怎样让我们的课堂教学过程更优化,减少无效或低效活动,这是我们的最终目标,导学案的使用是为了提高我们的教学质量。 三、导学案的编写步骤 1、“知识准备”部分指导学生课前预习 为了使学生在课前的预习活动中能有的放矢,能使学生有清晰的思路,教者必须列举本单元的知识要点并进行拓展,以达到“穿珍珠”的目的。 1. learn more about international charities了解更多国际慈善机构 learn a lot about eye operations learn a lot from our teachers every day 2 have some pocket money left 有一些剩下的零用钱 --Can I have some more bread ?---Sorry, There’s none left in the fridge.. (leave –left –left) He was so careless that he left his note at home again. Do you know when he will leave London for Paris? 3 help some blind people cross the road 帮助一些盲人过马路 tell them something about blindness around the world 4 affect one’s mood =influence… 影响某人情绪 affect about 45 million people around the world have an effect on sb. (put one’s effort into …) 5. be treated kindly/ with kindness 被友好地对待 shout excitedly / with excitement look at each other in fear / in surprise 6. be grateful / thankful to sb for sth 因为某事感谢某人 thank sb for doing sth Key sentences: 2. Children should go to school instead of working to support their families. 3. Modern medicine is developing so quickly that we can treat and cure most eye problems and improve the lives of patients. 4. Many of our patients are so poor that they can not afford to travel to hospital. 5. Modern medicine is developing so quickly that we can treat and cure most eye problems and improve the lives of patients. 6. Polluti
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