2018学年八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用课件新版粤教沪.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.83千字
  • 约 37页
  • 2018-03-08 发布于山东
  • 举报

2018学年八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用课件新版粤教沪.ppt

2018学年八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用课件新版粤教沪.ppt

* 第一章 走进物理世界 1.3 长度和时间测量的应用 长度测量的特殊方法 方法 图示 累积法 累积法测铜丝直径 替代法 替代法(辅助法)测小球直径、圆锥高 方法 图示 化曲 为直法 棉线法(化曲为直法)测铁路的长度 滚轮法 滚轮法测长度 截取法 截取法测长度 方法技巧:累积法适用于测无法直接测量的微小量,如测纸张的厚度、硬币的厚度、铜丝的直径等;替代法(辅助法)适用于测不容易直接测量尺寸的量,如测硬币的直径、圆锥的高等;化曲为直法适用于测弯曲的长度,如测地图上铁路的长度等;滚轮法适用于测较长的距离;截取法适用于测弯曲的距离. 例1 如图1-3-1所示,将50 cm长的金属丝,在铅笔上紧密排绕了30匝,线圈长度为_______cm,则金属丝的直径为_______ cm;若在绕金属丝时,没有密绕而是留有间隙,则测得的直径将偏. 图1-3-1 解析:本题是先测出30匝金属丝的直径之和是多少,再除以30,就是金属丝的直径.由题图可知线圈长度L=5.00 cm,线圈匝数n=30,故金属丝的直径 ≈0.17 cm.若在绕金属丝时,没有密绕而是留有间隙,会使测量的线圈长度偏大,导致测得的直径偏大. 答案:5.00 0.17 大 本题所用的方法叫累积法,直接用毫米刻度尺测金属丝的直径不好测,但可以先测30匝金属丝的直

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档