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考点3.4:社会调查(1课时)
考点4:能够设计调查问卷,进行社会调查。C * c 4.学会设计调查问卷 a 3.知道社会调查的 常用方法 考试 要求 考 点 社会调查是指应用科学方法, 对特定的社会现象进行实地考察, 了解其发生的各种原因和相关联系, 从而提出解决社会问题 对策的活动。 ◆ 明确调查目的 ◆ 设计调查提纲 ◆ 列出调查对象 ◆ 选择调查方法 ◆分析归纳整理 ◆撰写调查报告 1:问卷调查法 2:文献调查法 3:实地观察或考察法 4:访谈法 5:开调查会…… 问卷调查法:以书面提出的方式搜集资料的一种社会调查方法。 ◆标题 ◆前言(问卷说明) (问候语,对调查目的、意义、填表要求等的说明) ◆被调查者的基本信息 ◆问题(由一个个问题及相应的选择项目组成) (结束语表示对被调查者合作的感谢, 内容是调查人姓名、调查时间、地点等。 要简短明了,有时也可以省略) (问卷的组成部分) 初一学生英语学习情况问卷调查表 亲爱的同学们: 通过一年的英语学习,你一定取得了不少进步,请你认真填写这份调查问卷,以便老师了解大家学习英语的情况,促进今后同学们的英语学习和老师们的教学质量,请同学们根据你的实际情况填写。(可以多选) 班级 姓名 性别 ?( )1、你对英语感兴趣吗? A. 特别感兴趣 B. 比较感兴趣 C. 不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣( )2、在学英语中,你遇到的主要困难是: A. 听力 B. 口语 C. 书写 D. 阅读( )3、在英语课堂上,你经常回答问题吗? A. 经常 B. 有时 C. 很少 D. 从不爱发言( )4、你经常以什么样的学习方式学习? A. 课前预习 B. 课堂认真听讲 C. 课后认真复习 D. 自学( )5、学习中遇到困难,你会怎么样? A. 主动请教老师 B. 请教同学 C. 自己查有关资料,参考书目 D. 不请教任何人,不会就不会( )6、你觉得学英语的目的是什么? A. 为将来更好的学习打好基础 B. 为了应付考试 C. 为了出国 D. 为了老师和父母( )7、在学习中,你以什么方式记忆最有效? A. 活学活用 B. 死记硬背 C. 只看不写 D.多听录音 ( ) 8、你对老师的课能理解多少? A. 全能听懂 B. 70% C. 50% D. 听不懂 9、你认为在英语学习过程中,你值得改进的学习方法是什么? 10、你认为老师的课应如何改进? 非常感谢您的合作与支持! 平阳新纪元学校 2011年12月8日 标题 前言 被调查者的基本信息 问题 结束语 为了保证校园的秩序和学生的安全,学校政教处 作出关于“禁止学生骑电动自行车上学”的禁令。对于 “学生骑电动自行车上学”的利弊问题,请你设计一份调查问卷,通过调查搜集材料,帮助学校进行决策。 亲爱的同学们,为了保证校园的秩序和学 生的安全,学校政教处将作出关于“禁止学生 骑电动自行车上学”的禁令。对于“学生骑电动 自行车上学”的利弊问题,我们想听一听你的 意见,希望你能真实地回答下列问题: 关于“学生骑电动自行车上学”利弊的调查 (标题) (前言) 问卷到此为止,谢谢你的真诚参与。 1.你家里是否有电动自行车------------( ) A.有 B.没有 2.如果你拥有电动自行车,对禁令-----( ) A.积极配合 B.心里不服,但不得不配合 C.偷偷违反 3.你听说过电动自行车引起的交通事故吗( ) A.很多 B.较多 C.很少 4.你认为“学生骑电动自行车上学”是利大于弊, 还是弊大于利---------------------( ) A.利大于弊 B.弊大于利 (问题) (结束语) *
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