考点3.4:社会调查(1课时).pptVIP

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考点3.4:社会调查(1课时)

考点4:能够设计调查问卷,进行社会调查。C * c 4.学会设计调查问卷 a 3.知道社会调查的 常用方法 考试 要求 考 点 社会调查是指应用科学方法, 对特定的社会现象进行实地考察, 了解其发生的各种原因和相关联系, 从而提出解决社会问题 对策的活动。 ◆ 明确调查目的 ◆ 设计调查提纲 ◆ 列出调查对象 ◆ 选择调查方法 ◆分析归纳整理 ◆撰写调查报告 1:问卷调查法 2:文献调查法 3:实地观察或考察法 4:访谈法 5:开调查会…… 问卷调查法:以书面提出的方式搜集资料的一种社会调查方法。 ◆标题 ◆前言(问卷说明) (问候语,对调查目的、意义、填表要求等的说明) ◆被调查者的基本信息 ◆问题(由一个个问题及相应的选择项目组成) (结束语表示对被调查者合作的感谢, 内容是调查人姓名、调查时间、地点等。 要简短明了,有时也可以省略) (问卷的组成部分) 初一学生英语学习情况问卷调查表 亲爱的同学们:   通过一年的英语学习,你一定取得了不少进步,请你认真填写这份调查问卷,以便老师了解大家学习英语的情况,促进今后同学们的英语学习和老师们的教学质量,请同学们根据你的实际情况填写。(可以多选) 班级 姓名 性别 ?( )1、你对英语感兴趣吗?    A. 特别感兴趣   B. 比较感兴趣  C. 不太感兴趣    D. 一点也不感兴趣 ( )2、在学英语中,你遇到的主要困难是:     A. 听力    B. 口语    C. 书写    D. 阅读 ( )3、在英语课堂上,你经常回答问题吗?     A. 经常    B. 有时    C. 很少    D. 从不爱发言 ( )4、你经常以什么样的学习方式学习?     A. 课前预习   B. 课堂认真听讲  C. 课后认真复习  D. 自学 ( )5、学习中遇到困难,你会怎么样?     A. 主动请教老师     B. 请教同学     C. 自己查有关资料,参考书目   D. 不请教任何人,不会就不会 ( )6、你觉得学英语的目的是什么?     A. 为将来更好的学习打好基础    B. 为了应付考试     C. 为了出国     D. 为了老师和父母 ( )7、在学习中,你以什么方式记忆最有效?     A. 活学活用   B. 死记硬背   C. 只看不写   D.多听录音 ( ) 8、你对老师的课能理解多少?     A. 全能听懂    B. 70%    C. 50%    D. 听不懂 9、你认为在英语学习过程中,你值得改进的学习方法是什么? 10、你认为老师的课应如何改进? 非常感谢您的合作与支持! 平阳新纪元学校 2011年12月8日 标题 前言 被调查者的基本信息 问题 结束语 为了保证校园的秩序和学生的安全,学校政教处 作出关于“禁止学生骑电动自行车上学”的禁令。对于 “学生骑电动自行车上学”的利弊问题,请你设计一份调查问卷,通过调查搜集材料,帮助学校进行决策。 亲爱的同学们,为了保证校园的秩序和学 生的安全,学校政教处将作出关于“禁止学生 骑电动自行车上学”的禁令。对于“学生骑电动 自行车上学”的利弊问题,我们想听一听你的 意见,希望你能真实地回答下列问题: 关于“学生骑电动自行车上学”利弊的调查 (标题) (前言) 问卷到此为止,谢谢你的真诚参与。 1.你家里是否有电动自行车------------( ) A.有 B.没有 2.如果你拥有电动自行车,对禁令-----( ) A.积极配合 B.心里不服,但不得不配合 C.偷偷违反 3.你听说过电动自行车引起的交通事故吗( ) A.很多 B.较多 C.很少 4.你认为“学生骑电动自行车上学”是利大于弊, 还是弊大于利---------------------( ) A.利大于弊 B.弊大于利 (问题) (结束语) *

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