中考生物阶段质量评估(一)教师卷.ppt

答案：（1）细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 细胞膜 （2）125 （3）细胞核 （4）液泡 （5）先移动玻片标本，若黑点移动，则在玻片标本上；若黑点不移动，可再移动目镜，若黑点移动，则在目镜上；若黑点还不移动，则可判断在物镜上 （6）物镜 玻片标本 第一～三单元 （45分钟 100分） 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1.在生物学研究中常常用到比较的方法，下面关于比较的叙述中，不正确的是（　　） A.比较可以确定任何事物的相同点和不同点 B.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照 C.对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系 D.对各个事物的特征进行比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质 【解析】选A。本题考查对比较法的理解。事物的复杂程度不同，认识的难易程度也不同，通过比较不一定能确定任何事物的相同点和不同点。 2.（2010·甘肃模拟）下列属于生态系统的是（　　） A．微山湖 B．微山湖的所有植物 C．微山湖的所有动物 D．微山湖的所有生物 【解析】选A。本题主要考查对生态系统的判断。生态系统由生物部分和非生物部分组成，选项B、C、D只有生物部分而无非生物部分，故不能构成生态系统。选项A“微山湖”既有生物部分，如水中的各种生物，又有非生物部分，如阳光、空气、水、温度等，所以微山湖属于一个生态系统。 3.下面三幅图分别表示A、B两种生物数量随时间推移而发生的变化。那么，甲、乙、丙三幅图表示的关系依次是 （　　） A.竞争、捕食、共生 B.共生、捕食、竞争 C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生 【解析】选B。图甲为共生，A、B生物数量曲线为同步变化；图乙为捕食，A、B生物数量曲线变化相反；图丙为竞争，A、B两种生物数量走向相反，其中一种生物死亡。 4.（2010·保定中考改编）下列有关显微镜的操作方法，错误的是（　　） A．双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置 B．光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔 C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜 D.对光时先用低倍镜，大光圈 【解析】选B。本题考查的是显微镜的操作方法。取镜时要注意用双手，将显微镜放在实验桌偏左的位置；转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜，这样做的目的是避免压破标本；在光线强时，用小光圈，这样可以减少光线的射入，避免刺伤眼睛，光线弱时，应用大光圈，可以增加光线的射入，便于观察。所以此题错误的应是B项。 5.在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（　　） A.线粒体；叶绿体和线粒体 B.叶绿体；线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体 【解析】选A。蚕豆的根中不含叶绿体，不能进行光合作用， 只含有线粒体，进行呼吸作用。蚕豆叶的细胞中既含有叶绿 体，又含有线粒体，是进行光合作用的主要器官。 6.如图是四种植物的组织图示，表示保护组织的是（　　） 【解析】选D。由四个选项可知，选项A为营养组织，选项B为分生组织，选项C为输导组织，选项D为保护组织。 7.（2009·广东毕业考）某生物兴趣小组用显微镜观察人体口腔上皮细胞，下列哪一个结构是这些细胞没有的（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核 【解析】选C。本题主要考查动植物细胞结构的异同。可以从三个方面进行分析： （1）相同点：动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。 （2）不同点：动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和大液泡。 （3）动植物细胞的区分：将材料制成临时装片放在显微镜下观察，若有细胞壁、叶绿体和大液泡，则是植物细胞，没有则为动物细胞。口腔上皮细胞属于动物细胞，因此无细胞壁、叶绿体和大液泡。 8.现在地球上最高等的植物类群是（　　） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 【解析】选D 。本题考查植物主要类群的知识，可以从两个方面进行分析： （1）形态结构上，藻类植物结构最简单，多数是单细胞的，少数是多细胞的，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根；裸子植物有根、茎、叶的分化，且输导组织发达，能产生种子；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有果皮包被，结构最复杂。 （2）生活环境方面，藻类植物大多生活在水中，苔藓植物生活在阴湿的陆地，裸子植物和被子植物能生活在干旱的陆地上。通过以上分析可以看出，被子植物结构最复杂，适