人教2013版语文七年级上册《秋天》课件 带内嵌的朗读.ppt

震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间 肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清洌了。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 何其芳 何其芳（1912-1977） 现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，重庆万县人。代表作有散文集《画梦录》 。《 秋天》选自其早年创作的诗集《预言》。 给下列加横线的字注音 丁丁 ( ) 栖息（ ） 背篓（ ） 肥硕（ ） 乌桕（ ） 满载（ ） 归泊（ ） 梦寐（ ） 寥阔（ ） 枯涸（ ） 清洌（ ） 青鳊鱼（ ） 撒（ ）网 zhēng qī lǒu shuò jiù zài bó mèi liáo hé liè biān sā 1、正确流利(读音准确，停顿恰当）。 2、情感投入（在朗读中通过语调的抑扬顿挫、轻重缓急展现诗歌情感的起伏）。 3、视觉再现（朗读时要在脑海中想象出一幅幅相关的画面）。 要求： 1、为什么说这首诗是一幅乡村秋景图？ 因为露珠、冷雾、白霜，蟋蟀声， 溪水干涸、更清洌，都表明秋天的天 气特征， 都暗示了是在秋天。稻香、 镰刀体现农家特色；所以说，这是一 幅乡村秋景图。 2、诗的每一节都是一幅优美的画面，请给每幅画拟一个漂亮的名字。 3、诗歌抒发了作者对秋天怎样的感情? 1、第一节诗从哪些感官来描写这幅秋景的呢？ 听觉：伐木声“丁丁” 嗅觉：稻香 视觉：露珠 瓜果 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 2、第一节诗的结尾，诗人用“栖息”这个词是否准确？ “栖息”运用拟人的手法，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西（秋天）具体化，写出了轻松、闲静的氛围。 3、“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个句子美在哪里？ 用“青鳊鱼”比喻乌桕叶的影子，既形象可感，又与打渔的情景吻合，给人以丰富的联想。 4、品味“秋天游戏在渔船上”一句中的“游戏”一词。 “游戏”一词虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。