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兴化市第一中学2017秋学期高三语文期初检测
命题人:孙宇
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺依次填入成语,最恰当的一组是:
(1) 读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。
(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,________,最终都必然会在山顶上相逢。
3)我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来决定收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,即使有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速提升,因而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入?????。
A.南辕北辙 异曲同工 B.买椟还珠 殊途同归
C.南辕北辙 殊途同归 D.买椟还珠 异曲同工
2.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)
A.杨花榆无才思,惟解漫天作雪飞。.赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼。
.为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(3分)
①“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾
②人类懵懂地生活于自然的状态
③人类的智慧渐渐增长
④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界
⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时
⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
A. ②⑤④①⑥③ B.③⑤⑥①④②
C. ③①⑥②⑤④ D.②⑥④③⑤①
4.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是(3分)
A. “”乘舟远望,眼前是一望无际的低平的原野和辽阔的天空,远山和江水,仿佛欢迎着我这远归的游子。 B.
C. “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”在海外读书追梦的孩子,又怎能体会到远隔万里的母亲在故乡的牵挂和思念呢? D.
5.下面几幅对联,内容所涉及的古代作家或历史人物依次是(3分)
①心在朝廷,原无论先主后主 名高天下,有何辩襄阳南阳
②
③志洁行廉,忠君爱国真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。
④云边雁断胡天月,?陇上羊归塞草茵。
A.诸葛亮???? ???? 屈原???? 苏武? B.岳飞????????? 陆游???? 李陵???? C.诸葛亮???????屈原???? 苏武 D.岳飞????????? 陆游???? 李陵
(18分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
曹鼐,字万钟,宁晋人。少伉爽有大志,事继母以孝闻。宣德初,由乡举授代州训导,愿授别职,改泰和县典史。七年督工匠至京师,疏乞入试,复中顺天乡试。明年举进士一甲第一,赐宴礼部。进士宴礼部,自鼐始。入翰林,为修撰。
正统元年,充经筵讲官。《宣宗实录》成,进侍讲,锡三品章服。五年,以杨荣、杨士奇荐,入直文渊阁,参预机务。鼐为人内刚外和,通达政体。荣既殁,士奇常病不视事,阁务多决于鼐。帝以为贤,进翰林学士。十年进吏部左侍郎兼学士。
也先入寇,中官王振挟帝亲征。朝臣交章谏,不听。鼐与张益以阁臣扈从。未至大同,士卒已乏粮。宋瑛、硃冕全军没。诸臣请班师,振不许,趣诸军进。大将硃勇膝行听命,尚书邝埜、王佐跪草中,至暮不得请。钦天监正彭德清言天象示警,若前,恐危乘舆。振詈曰:“尔何知!若有此,亦天命也。”鼐曰:“臣子固不足惜,主上系天下安危,岂可轻进?”振终不从。前驱败报踵至,始惧,欲还。定襄侯郭登言于鼐、益曰:“自此趋紫荆,裁四十余里,驾宜从紫荆入。”振欲邀帝至蔚州幸其第,不听,复折而东,趋居庸。
八月辛酉次土木。地高,掘地二丈不及水。瓦剌大至,据南河。明日佯却,且遣使通和。帝召鼐草诏答之。振遽令移营就水,行乱。寇骑蹂阵入,帝突围不得出,拥以去。鼐、益等俱及于难。景帝立,赠鼐少傅、吏部尚书、文渊阁大学士,谥文襄,官其子恩大理评事。英宗复位,加赠太傅,改谥文忠,复官其孙荣锦衣百户。鼐弟鼎进士,历吏科都给事中。
6.下列加点字解释不正确的一项是:(3分)
A.十四年七月,也先寇寇:侵犯
B.朝臣交章谏 交:提交
C.趣诸军进 趣:催促
D.八月辛次土木 次:驻扎
73分)
A.曹鼐孝顺继母,先任小官吏,后请求参加科举考试,并通过了顺天乡试。
B.王振挟持皇帝亲征,朝臣向皇帝上奏章劝谏,皇帝没有听从他们。还没到大同,军队缺粮,大臣请求班师,王振不答应。
C.明军在土木堡掘地求水未得,王振就下令转移营地靠近水源,结果阵型混乱,被瓦剌骑兵突入阵中,导致兵败。
D.在土木堡,皇帝突围不成,后被手下人护拥着离开了,曹鼐等人死于战乱。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)振欲邀帝至蔚州幸其第,不听,复折而东,趋居庸。(4分)
(2)瓦剌大至,据南河。明日佯却,且遣使通和。帝召鼐草诏答之。(4分)
9.明军土木堡兵败的原因是什么?请简要概括。(4分)
三 古诗
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