越语声调相似度的认知是否一致-开南大学应用华语学系
J-SLA 2014: Kwansei Gakuin Univ. Hyogo, Japan 2014.05.31-06.01 第五屆「開創華語文教育與僑民教育之新視野」國際學術研討會 2015.05.08 桃園?中原大學 應華系第1次讀書會 2015.09.30 桃園?開南大學 南北越學習者對於華-越語聲調相似度的認知初探 劉慧娟 開南大學?應用華語文學系 開南大學應華系1041第1次讀書會 2015.09.30 桃園?開南大學 前 言 研究動機 劉慧娟 (2014):華語習得的研究者對於華-越語聲調相似度的認知不等同於學習者的認知 Brunelle (2009):南、北越方言的母語者對於越南語聲調的類別判斷有不同的認知 文獻探討 越南學習者的華語聲調偏誤研究 華語聲調偏誤最明顯的特色 T1和T4的混淆和互相取代 南、北越華語學習者呈現一致的偏誤情形 ? 南、北越學習者在比較華-越語聲調的相似度時所採用的是越南語各方言共同的語音徵性,因此方言的差異不會造成學習者進行跨語言比較時認知上的差異。 研究目的 探討南越和北越的華語學習者對於華-越語聲調相似度的認知是否一致? 華、越語的聲調系統 華語的聲調系統 越南語的聲調系統 調類 陰平 (T1) 陽平 (T2) 上聲 (T3) 去聲 (T4) 調型 高平調 上揚調 降升調 高降調 南、北越方言的聲調 越南語的方言 北部-河內方言、南部-胡志明市方言 銳聲 跌聲 平聲 問聲 玄聲 重聲 銳聲 問聲/跌聲 平聲 重聲 玄聲 Duration in centiseconds Brunelle (2009) 北越方言 南越方言 研究方法 問卷設計 第一部份:4題選擇題,分別比較華語四個聲調和越南語聲調的相似度 第二部份:3題簡答題,請學習者填寫學習華語聲調時的難易程度以及造成難易的原因 研究方法 研究對象 開南大學應用華語文學系越南籍學生 學習者背景 地區 人數 學習華語時間 (年) 北越 21 0.5~3 南越 10 4~5 結果與分析 北越問卷結果 南越問卷結果 南、北越的比較 表1 華語四個聲調和越南語聲調的相似度—北越 華語的四個聲調 和越語聲調的相似度 (人次) T1 (陰平) T2 (陽平) T3 (上聲) T4 (去聲) ? 平聲 一樣 19 ? ? 2 最像 2 ? ? 2 第2像/有點像 ? ? ? 4 ? 銳聲 一樣 ? 18 ? 1 ? ? ? ? ? 玄聲 一樣 ? ? 1 7 最像 ? ? ? 2 第2像/有點像 ? 1 ? 3 ? 問聲 一樣 ? 2 18 ? 最像 ? ? 1 ? ? 跌聲 有點像 ? ? ? 1 ? 重聲 一樣 ? ? 1 ? 最像 ? ? ? 2 第2像/有點像 2 ? ? 4 小計 (人次) 23 21 21 28 表2 華語和越南語聲調的相似度百分比-北越 相似度百分比計算:一樣x1 最像x0.7 有點像x0.3 表3 華語四個聲調和越南語聲調的相似度—南越 華語的四個聲調 和越語聲調的相似度 (人次) T1 (陰平) T2 (陽平) T3 (上聲) T4 (去聲) ? 平聲 一樣 3 1 最像 1 第2像/有點像 2 1 ? 銳聲 一樣 4 7 最像 1 ? 玄聲 一樣 7 最像 3 ? 問聲 一樣 9 最像 1 第2像/有點像 1 ? 跌聲 ? 重聲 小計 (人次) 10 10 11 10 表4 華語和越南語聲調的相似度百分比-南越 南、北越學習者的比較 表5 華語各聲調和越南語最相似的聲調 ?華語 T1 T2 T3 T4 北越 平聲 銳聲 問聲 玄聲、平聲 南越 平聲/銳聲 問聲 玄聲 銳聲、平聲 銳聲 跌聲 平聲 問聲 玄聲 重聲 銳聲 問聲/跌聲 平聲 重聲 玄聲 Duration in centiseconds Brunelle (2009) 北越 南越 調型 調值 南北越學習者 T1-T4 混淆的原因 表5 華語各聲調和越南語最相似的聲調 ?華語 T1 T2 T3 T4 北越 平聲 銳聲 問聲 玄聲、平聲 南越 平聲/銳聲 問聲 玄聲 銳聲、平聲 銳聲 跌聲 平聲 問聲 玄聲 重聲 銳聲 問聲/跌聲 平聲 重聲 玄聲 Duration in centiseconds Bru
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