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- 2018-03-09 发布于浙江
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[临床医学]营养教育
营养教育
1、概述
2、相关理论
人际沟通理论
信息传播理论
行为改变理论
3、营养教育常用方法
第一节
概 述
一、营养教育的概念
营养教育是通过改变人们的饮食
行为而达到改善营养状况的一种有
目的、有计划的活动。
例题:
营养教育是通过改变 ()而达到改善营养状
况目的的一种有计划的活动。
A 人们的思想行为
B 人们的文化行为
C 人们的饮食行为
D 人们的道德行为
营养教育的
对象
按健康程度 按教育数目 按教育场所
健康者 个体 群体 个体
亚健康者 群体
患者
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