名词性并列构造茶壶茶碗について.pdfVIP

茶 茶碗 名詞性並列構造“ 壶 ”について（鈴木） 名詞性並列構造“茶壶茶碗”について 鈴　　木　　慶　　夏 体词性联合结构“茶壶茶碗”（记作“ＡＢ型”）与“茶壶、茶碗”（记作“Ａ、Ｂ型”）、“茶 壶和茶碗”（记作“Ａ和Ｂ型”）有何不同 ? 以往的研究主要描写并列成分的先后顺序和不同 连词的异同或用法 , 似乎没有对不同类型联合结构的语义差别做出研究。 本文着重讨论无并 列标记的“ＡＢ型”联合结构之语义特点和语法性质。文章指出 , Ａ、Ｂ型“茶壶、茶碗” 是说话者逐一举出所关心的语义对象 , 也有可能在说话者心目中还有其他并列成分的存在 ; Ａ和Ｂ型“茶壶和茶碗”是说话者举尽所关心的语义对象 ; 而ＡＢ型“茶壶茶碗”是构成一 套或一组概念的几个成员都齐全时所出现。也就是说，说话者所关心的语义对象经过何种心理 过程就影响不同类型联合结构的形式选择。文章还论及 , 有些ＡＢ型联合结构在提出一个上 位概念的“典型例示”这一语法特点上与比况型联合结构有共同之处。 ０ 問題提起 壶 １ “茶 茶碗”の意味的特徴 　　1．1 各並列構造形成の心的過程と意味的特徴 壶 壶 　　1．2 ＡＢ型並列構造 “茶 茶碗”とＡ和Ｂ型並列構造 “茶 和茶碗” ２ 関連する現象 　　2．1 ＡＢ型並列構造と比況性並列構造 　　2．2 動詞性並列要素が生起するＡＢ型並列構造 ０ 問題提起 1） 　『実用漢語課本 （2）』 に次の課文があり， 茶壶茶碗都好看 , 也很便宜 , 一共三十块零四毛。 （1） ―――― 壶 「“茶 ”と“茶碗”の間に接続詞 “和”がなくてもよいのか」という質問があがった。また，『キ 2） ャンパスライフ中国語』 では，第14課での前置詞 “和”の習得前に，第３課で次の課文があり， 日本同学都知道 , 我爸爸妈妈也都知道。 （2） ―――― 妈妈 3）。 「中国語では “爸爸”と “ ”の間に接続詞がなくてもよいのか」という質問があがった 質問者の直感的なイメージとしては，接続詞が生起しない並列形式はものめずらしく映るよう である。 　 和 与 及 これまで，並列構造については，各並列要素の生起順序や “ ”と “ ”“ ”などの接続 詞の異同や用法をめぐる問題に論議が集中しており4），接続詞やポーズ （書き言葉では読点） という並列標識 （coordination marker）の生起／不生起による意味的差異に関わる記述は未だ 57 外国語教育フォーラム　第3号 されていないようである。しかしながら，周知のとおり，中国語は明示的な形式標示が極めて 壶 少ない言語であり，“茶 茶碗”のように並列標識が生起しない名詞性並列構造も，中国語の 形式的な特徴が反映された現象である可能性がある。実際に，このような並列構造は小説など でも頻繁に見受けられる。例えば， 杨泊听见送牛的人在街口那里吹响哨子 , 一些新鲜活泼的人声市声开始了一天新 （3）