五年级数学第二学期复习计划.docVIP

五（2）数学第二学期复习计划 复习目的 通过总复习，使学生比较系统地掌握本学期所学的基础知识和基本技能，并能正确运用知识解决实际问题。全面完成教学任务，让学生能根据题目的具体情况，合理地选择算法，培养学生的能力。 二、复习要求 1.使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90°。初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案，近一步增强空间。 2.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。使学生通过自主探索,掌握2、3、5倍数的特征。 3．通过观察和操作,认识长方形和正方形的特征以及它们的展开图。了解体积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受体积单位的实际意义。结合具体情景,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际意义。 4.知道分数是怎样产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系。认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数。.理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练地进行约分和通分。理解分数加减法的算理，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地计算出结果。理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算，进一步提高计算能力。 5.理解众数的含义，学会求一组数据的众数，理解众数在统计学上的意义。根据数据的具体情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征。 三、复习重点 1.探索图形成轴对称、旋转的特征和性质。 2.掌握因数、倍数、质数、合数等概念的联系和区别。 3.掌握长方体和正方体的体积和表面积计算方法。 4.分数的意义和分数的基本性质。 5.分数加、减法的计算方法。 6.认识众数，了解众数的作用。 四、复习难点 针对学生存在的不同问题，弥补知识缺漏，促进知识系统化，提高学生应用所学知识和方法解决简单问题的能力。 五、复习措施 1、初步感受整理复习的必要性，初步养成自觉整理所学的知识的意识和良好的学习习惯。 2、在复习的过程中，进一步学习情况，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强对数学的信心。 3、在复习中，要精心组织复习内容，抓住要领进行复习，有总的复习要求，每个课时有教案。 4、复习中，要讲究复习方法，充分调动学生的学习积极性。练习形式多样，针对性要强，培养学习能力，以练为主。 5、在复习中，要保证学生的主体地位，让学生在复习中愉快学习，促进能力发展，巩固所学的内容。 6、抓单元测试过关工作，重视整理和归纳，帮助学生形成知识结构。对学习有困难的学生要有针对性地进行指导，帮助他们解决学习上的困难，树立自信心，使所有学生通过复习都得到进一步的发展。 六、课时安排： 1、图形变换………………………………2课时 2、因数与倍数……………………………………6课时 3、长方形与正方形………………………………8课时 4、分数的意义和性质……………………………3课时 5、分数的加法与减法………………………………8课时 6、统计………………………………………………2课时 7、综合………………………………………………3课时 五（2）数学第二学期复习计划 东霖学校 张英乐