1专题 辩证的唯物论.doc

第1专题 辩证的唯物论 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义唯物论的基本原理，着重了解马克思主义所揭示的世界的本来面貌与发展的一般规律和科学的实践观的基本观点，为树立科学的世界观，坚持一切从实际出发，实事求是奠定基础。 [教学内容] 1、世界的物质统一性 （1）“物质”范畴 （2）物质的存在形式 （3）意识及其特性 2、社会生活本质上是实践的 [教学重点与难点] 教学重点 1.世界的物质统一性 教学难点 1. 世界的物质统一性 第2专题 唯物的辩证法 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义辩证法的基本原理，着重了解马克思主义所揭示的世界发展的一般规律，掌握唯物辩证法的基本规律，为树立科学的世界观，坚持一切从实际出发，实事求是奠定基础。 1、事物的普遍联系与发展 （1）事物的普遍联系 （2）事物的永恒发展 2、对立统一规律是事物发展的根本规律 （1）对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 （2）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用 （3）矛盾普遍性和特殊性及其相互关系 （4）事物发展过程中的量变和质变及其相互转化 （5）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化 3、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 （1）唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 （2）唯物辩证法是科学的认识方法 （3）辩证思维方法与现代科学思维方法 4、客观规律性与主观能动性 （1）自然规律和社会规律 （2）意识的能动作用 [教学重点与难点] 教学重点 1.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 教学难点 1. 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 第3专题 辩证唯物主义认识论 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义认认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，真理的客观性、绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。 [教学内容] 1、认识的本质及规律 （1）实践是认识的基础 （2）认识是主体对客体的能动反映 （3）认识运动的基本规律 2、真理与价值 （1）真理的客观性、绝对性和相对性 （2）真理的检验标准 （3）真理与价值的辩证统一 3、认识与实践的统一 （1）一切从实际出发 （2）在实践中坚持和发展真理 （3）认识世界和改造世界 [教学重点与难点] 教学重点 1.认识的本质和规律 2.真理的客观性、绝对性和相对性 3.真理与价值 教学难点 1. 认识地本职 2.真理的绝对性和相对性 3. 价值和真理在实践中的辩证统一 第4专题 马克思主义唯物史观 [教学目的和要求] 学习和把握马克思主义历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾辩证运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 [教学内容] 1、社会基本矛盾及其运动规律 （1）社会存在与社会意识 （2）生产力与生产关系矛盾运动的规律 （3）经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 （4）社会形态更替的一般规律及特殊形式 2、社会历史发展的动力 （1）社会基本矛盾是社会发展的根本动力 （2）阶级斗争在阶级社会发展中的作用 （3）革命在社会发展中的作用 （4）改革在社会发展中的作用 （5）科学技术在社会发展中的作用 3、 人民群众在历史发展中的作用 （1）人民群众是历史的创造者 （2）个人在社会历史中的作用 ?[教学重点与难点] 教学重点 1.社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2.人民群众的历史作用 3. 社会形态更替的统一性和多样性 教学难点 1. 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2. 社会形态更替的必然性与人们的历史选择性 3. 个人的社会历史作用 第5专题 马克思主义的资本主义论（上） [教学目的和要求] 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律，深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用，把握资本主义生产方式的本质，正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。 [教学内容] 1、资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 （1）资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 （2）以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 （3）马克思劳动价值论的意义 2、资本主义经济制度的本质 （1）劳动力成为商品与货币转化为资本 （2）资本主义所有制 （3）生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 （4）资本主义的基本矛盾与经济危机 3、资本主义的政治制度和意识形态 （1）资本主义的国家、政治制度及其本质 （2）资本主义的意识形态及其本质 [教学重点与难点] 教学重点 1. 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 2. 马克思劳动价值论的理论 3. 生产剩