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- 2018-03-10 发布于北京
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4精品中学课件.3平面镜成像-5.ppt
第3节 平面镜成像 义务教育教科书 物理 八年级 上册 想一想,如何看到它本来的样子? 一、平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面都可以叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 提出问题 猜想假设 像 物 二、平面镜成像特点 平面镜所成的像与物体之间有什么关系? 实验:探究平面镜成像特点 像与物的大小是否相同? 像与物的位置是否对称? 设计实验 如何比较像与物的大小? 如何确定像的位置? 器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、铅笔 替代蜡烛 替代平面镜 实验方法:等效替代法 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。 数据记录与分析 序号 物到镜 的距离/cm 像到镜 的距离/cm 比较像 与物的 大小 位置1 位置2 位置3 你的其 他发现 设计实验表格 实验步骤 进行实验 1.在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,记下其位置。 2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B,移动蜡烛B,直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样,即B与A重合,在纸上记下这两个位置。 3.改变点燃蜡烛A到
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